任务三教室照明线路的安装与维修分析.doc

任务三 教室照明线路的安装与维修 学习目标 1.能根据“教室照明线路的安装”工作任务单，明确工时、工艺要求，进行人员分工。 2.能根据施工图纸，勘查施工现场，制定工作计划。 3.能根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。 4.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境。 5.能正确识别与安装各种开关、空气开关、插座等元器件。 6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求，进行线管布线施工。 7.施工后，能按施工任务书的要求利用万用表进行检测。 8.能按电工作业规程在作业完毕后清点工具、人员，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。 9.能正确填写任务单的验收项目，并交付验收。 10.能较好地进行工作总结与评价。 建议学时 60学时 学习地点 实训教室 学习任务描述 漯河技师学院XX实训教室由于照明线路老化，根据教学需要，总务处要求电气工程系维修电工组在2天内根据实训教室的照明线路重新安装方案，完成施工，并负责该照明线路维保一年。电气工程系委派15秋高级电工班学生对该实训教室的照明线路进行安装，要求按图用线管进行施工。 工作流程与活动 学习活动一 接受任务单，明确工作任务 学习活动二 任务分析、勘察施工现场 学习活动三 制定工作计划 学习活动四 施工前的准备 学习活动五 现场施工 学习活动六 总结与评价 学习活动一 接受任务单，明确工作任务 学习目标 1.能阅读“教室照明线路的安装”工作任务单。 2.能明确工时、工艺要求，明确个人任务要求。 建议学时 6学时 学习地点 实训教室 学习过程 请阅读工作任务单，用自己的语言描述具体的工作内容。 维修工作任务单（总务处） 维修地点 维修项目 保修周期 维修原因 报修部门 承办人 总务处 报修时间 2015.10.30 联系电话 维修单位 责任人 承接时间 2015.11.3 联系电话 维修人员 完工时间 2015.11.5 验收意见 验收人 引导问题1：填完工作任务单后你对此工作有信心吗？ 引导问题2：看到此任务描述后你想到应如何组织计划实施完成？ 引导问题3：你认为此工程现场环境、管理应如何，才能有序地保质保量地完成任务？ 评价等级为A、B、C。 评价项目 组内评价 小组互评 教师评价 是否明确任务，工时、工艺要求 回答引导问题是否正确、规范 语言表达是否规范 总评 学习活动二 任务分析、勘察施工现场 学习目标 能根据施工要求，勘查施工现场，取得必要的资料、数据。 能用网络资源查找所需相关资料。 建议学时 6学时 学习地点 实训教室 学习过程 请带着教室照明电气平面图，到施工现场进行勘察，并回答引导问题。 引导问题1：请写出所测模拟教室的长度、高度、宽度。 引导问题2：请查阅相关资料，写出施工图中ZRBV2×2.5+1×1.5—PR—M的含义。 图1 教室照明电气模拟平面图 一、电气施工图的特点及组成 电气施工图所涉及的内容往往根据建筑物不同的功能而有所不同，主要有建筑供配电、动力与照明、防雷与接地、建筑弱电等方面，用以表达不同的电气设计内容。 （1）图纸目录与设计说明 包括图纸内容、数量、工程概况、设计依据以及图中未能表达清楚的各有关事项。如供电电源的来源、供电方式、电压等级、线路敷设方式、防雷接地、设备安装高度及安装方式、工程主要技术数据、施