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- 2016-10-05 发布于江苏
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第2题(单选)从教育技术的角度出发,对“教学”理解正确的是( )。
A.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程。
B.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程。
C.教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程。
D.教学是教师与学生共同参与的一切活动。
第3题(单选)对教育技术的正确理解是( )。
A.教育技术是教育学的一个分支,偏重教育学理论,教育在前,技术在后,技术是为教育学服务的,重理论而轻实践。
B.教育技术应侧重技术,教育技术的落脚点在技术上,教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新,侧重在教学的方法和技术上。
C.教育技术是一种技术处理,是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域,重实践而轻理论。
D.教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践。
第4题(单选)从教育技术的角度出发,学习需要分析的本质是( )。
A.分析学习者的心理特点。
B.分析教学设计对技术的需要程度。
C.分析教学设计的必要性和可行性。
D.分析学习者对学习内容的熟悉程度。
第5题(单选)在教育技术的相关研究理论中,对学习环境的正确理解是( )。
A
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