学习考试武威第十九中学第十五章教学设计.docVIP

武威第十九中学2013-2014学年度第 一 学期 九 年级 物理 第 十五 单元（章）教材分析 单元概述 在第五章的基础上，本章将首先给出电压和电阻的概念，并进一步通过探究串联电路和并联电路电压规律。? 本章有一个完整“探究串联电路中电压的规律”，它涵盖了探究的七个基本要素，要注意引导，让学生领悟科学探究的方法，体验科学探究的乐趣。在教学中，要善于利用学生已有的“探究串联电路中电流的规律”的学习经验，通过比较，明确并联电路中电流规律与电压规律的区别和联系。（注重知识的迁移）。 单元目标： ??知识与技能： 1．初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。2．探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。 3．知道电阻及其单位。知道滑动变阻器的构造，会使用滑动变阻器。 　过程与方法： 1．通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。 2．科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。 3．通过观察试验、对比等方法，学习利用滑动变阻器来改变电流、电压。 　情感态度与价值观： 1.通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的科学态度和工作作风。 2. 严谨的科学态度与协作精神。 3. 了解电阻在现代科学技术中的应用。 教学重点： 1.会使用电压表，会读数。 2.能正确知道电压的含义及作用 教学难点： 1.连接串联、并联电路，作