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- 2016-10-05 发布于北京
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关于初中语文教学中提升学生阅读能力的探讨
【摘要】随着新课程标准的实施,教育对于人才的培养标准也有了进一步的提高。对于初中语文而言,教学标准不仅仅局限于基础知识的掌握以及考试成绩的达标,而是对学生的阅读能力写作能力,表达能力有了更多的要求。因此在初中语文的教学过程中,要注重学生阅读能力的培养,采取科学合理的教学方法使学生的阅读能力有多提高,这对于初中语文教师而言是至关重要的。
【关键词】初中语文;教学;阅读能力;提高措施
一、提高中学生阅读能力的意义
现在教育理念倡导注重学生的主体地位,让学生真正的参与到教学当中来,融入到课堂教学的氛围当中,从而更好的提升学生对于问题的处理应对水平,并且面对全新的知识也能够更高效的接受。这对于语文教师提出了更高的要求,必须在实施教学的时候,突破传统教学模式的限制,融入全新的教育理念,创造活泼的课堂氛围,利用阅读这种方式提升学生创新型思维的发散能力,并逐渐帮助学生找到正确的阅读方式。和谐的课堂气氛能够让学生更加轻松的去汲取知识,思考并大胆的提出自己的疑问,并通过自己去解决这一疑惑,培养学生自主学习意识并激发学生的学习热情。同时,通过大量的阅读,能够扩展学生的知识领域范围,让学生拥有更加广阔的知识面,有利于学生能力的全面提高,从而符合新时期教育的要求标准。
二、中学生语文阅读现状
现在信息传播渠道的多样化,让
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