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2.硬水和软水 _______叫硬水,_______叫软水。 河水、井水多是硬水,雪水、雨水是软水。 硬水和软水的检验方法:(咯) 软化硬水的方法:生活中通过 ____可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出,以降低水的硬度。实验室根据 水和杂质的沸点不同,用_____获得蒸馏水 3.水的净化方法 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤、蒸馏等,它们将天然水进行不同程度的净化。 见下表: 2.(2013.大连市)下列关于水的说法错误的是 ( ) A.过滤可除去水中不溶物 B.肥皂水可检验硬水和软水 C.活性炭可降低水的硬度 D.蒸馏水是净化程度较高的水 3.(2013.咸宁市)水是生命之源。下面有关水的叙述中,正确的是( ) A.电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B.用食盐水可以鉴别软水和硬水 C.保持水的化学性质的最小粒子是氧分子 D.净化水的方法中,蒸馏是唯一净化程度最高的 4. (2013.庆阳市)下列关于水的叙述中错误的是 ( ) A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富 B.保持水化学性质的最小粒子是水分子 C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1 D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用 5. (2013.安徽省)二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇: CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是 ( ) A.为CO2的利用创造了一种新途径 B.钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 C.氢原子数在反应前后发生了改变 D.属于复分解反应 5. (2013.广州市)下列关于碳及其化合物的说法,正确的是 ( ) A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B.CO2的排放不是导致酸雨的原因 C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 6. (2013.日照市)某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成份是( ) A.HCl和CO B.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2 D.CO和CO2 7. (2013.大连)物质的用途与其性质密切相关 。 (1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能 。 (2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是 。 (3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳① 、② 8.(2013年德阳市)(10分)请根据下列装置回答有关问题: (1)有标号仪器的名称:①为 ;②为 。 (2)若用上述装置制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为 。容易要制取和收 集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口 字母顺序从左至右连接) 。检验二氧化碳是否集慢 的方法是 。 (2013.福州市)结合图9、10所示实验装置回答问题: (1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是 (填标号),反应的化学方程式为 。 (2)检查装置B气密性的方法是 。 (3)装置B与C组合,可以制取的一种气体是 ,反应的化学方程式为 ,能用装置C收集该气体的原因是 。 (4)一种洗气装置如图10所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分, 气体应从 (填“a”或“b”)端导管口通入。 (5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。 作业:《初中复习指导》(化学) P.8-9填空题 第四课时 奇妙的二氧化碳和自然界中的水 彭德龙 考点全息整合 彭德龙 O2 CO2 (1)二氧化碳的物理性质 标准状况下二氧化碳是一种______、______密度比空气____、____溶于水的气体。在一定条件下,二氧化碳能变成固体,俗称“______ ”。干冰______时吸收大量的热,二氧化碳灭火器中装的是______二氧化碳。 彭德龙 无色 无味 大 能 干冰 升华 液态 彭德龙 (2)二氧化碳的化学性质 ①二氧化碳不能______也不支持______。 ②二氧化碳与水反应生成________。若把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,发生的现象为____________ , 化学反应方程式为:__________________________若把上述溶液加热,可以观察到的现象为__________________, 说明碳酸___________,容易分解。 ③若把二氧化碳通入澄清石灰水中,可以观察到的现象是_________________发生的反应方程式为: _________________ 。 燃烧 燃烧 H2CO3 紫色石蕊试液变红 H2O+CO2
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