中学化学教学内容的中学课程.ppt

中学化学教学内容的基础性、科学性与时代性 华东师范大学 高剑南 E-mail:jngao42@126.com 中学化学教学内容的基础性、科学性与时代性 一、中学化学教学内容的基础性 二、中学化学教学内容的科学性 三、中学化学教学内容的时代性 一、中学化学教学内容的基础性 按什么原则确定基础？ 在哪些方面打基础？ 一、中学化学教学内容的基础性 基础的化学核心知识 —支撑化学学科体系与发展的知识 基本的化学学科意识 —让学生形成终身受用的关于化学与化学品的基本判据 化学核心知识 (1)物质由化学元素组成。正式命名的111种元素，按原子核中质子数的递增有序地排在元素周期表中。 第110号元素Ds 鐽 第111号元素Rg 錀 元素周期表 ①反映100多种元素之间的内在联系。 ②除第一周期和第七周期外，每个周期都从金属性强的碱金属开始，到非金属性强的卤素，最后止于稀有气体元素。 元素周期表 ③同族元素具有相似的电子组态。 ④反映元素性质的周期性变化规律。 ⑤元素周期表是对化学研究基本成果最简洁的记录，为我们提供极为丰富的化学信息。 元素周期表 ⑥甚至没有量子力学，元素周期表也能“预言”原子结合成分子的途径，因而打开了理解原子世界的窗口。 化学核心知识 (2)物质由原子、分子构成。原子、分子不仅是抽象的模型，而且还是实实在在的客体，可以进行搬动。 化