西安石油大学本课程设计撰写规范.docVIP

本科课程设计撰写规范 （试行） 为了统一和规范我系本科学生课程设计的撰写，保证我系本科生课程设计的质量，根据中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713－87）的有关规定，结合我系的教学实践，特制定《本科课程设计撰写规范》。 1 内容及要求 1.1 题目 课程设计题目应该明确、精练、有概括性。通过题目能大致了解课程设计的内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当，一般在25字以内。 1.2 目录 目录可按章、节、条、款、项五级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、主体、结论、参考文献、致谢、附录等。 1.3 正文 正文是课程设计的核心部分，一般应包括设计任务、概述、主体及结论等部分。 1.3.1 概述 绪论一般作为第一章，是课程设计主体的开端。应包括课程设计的背景及目的 主体是课程设计的主要部分，应该结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练通顺。主体的内容应包括以下几个方面： (1) 课程设计总体方案设计与选择的论证。 (2) 课程设计各部分的设计计算。 (3) 设计计算结果图表。 (4) 对本设计内容及成果应进行较全面的阐述，应着重指出本设计内容中的创新、改进与实际应用之处。 1.4.3 结论 课程设计的结论单独作为一章编写。 结论是是整的归宿。精炼、准确阐述还可进一步提出需要讨论的问题和建