课件-驾驭爱的航船(修改)要点.pptVIP

* 大学生成长课题 驾驭爱的航船 * 1、科学认识人类的性 性的科学含义 人类的性指以生物繁衍功能为基础，受人的心理因素支配和特定的社会规范影响的性行为。 * 人类性的本质 人的性行为是生物、心理、社会三重因素共同作用的结果，其中社会属性是人类性行为不同于一般动物的本质。 * 人类性的特征 1、长期性与无季节性 2、选择性与排他性 3、隐蔽性与羞涩性 4、责任性与规范性 * 2、爱情的真谛 爱情是男女双方基于一定的物质基础和共同的生活理想，在各自的心中形成真挚仰慕，渴望对方成为自己共同生活的终身伴侣的强烈情感。而这个目标的实现就是婚姻，这是由爱情的本质所决定的。 互爱是基础，婚姻是结果。 * 性与爱情的关系 性成熟是异性相吸产生爱情的生理基础； 心理上的相互爱慕是爱情产生的关键，它是将性爱上升到了精神境界。 * 3、两性的心理差异 男人择偶多注重外表；女人择偶多注重才华。 热恋前男人多感性，对待爱情浪漫狂热，主动进攻，易产生性冲动，提出性要求；女人多理性，对待爱情实际现实，能理性对待性。 热恋后，男人开始理性，而女性浪漫炽热； 在性的欲望上，女人一般是有爱才有性，但有的男人无爱也可以有性。 * 在对待贞洁上，女性比男性表现为更多的宽容和大度。 在对待爱情婚姻上，男人多变，女人多专注和更富有牺牲精神。体现在：恋爱中爱情是男人生活的全部，一旦将对方追到手则爱情婚姻只是男人生活的一部分，甚至小于事业。而女人一旦爱上一个人，则往往爱情婚姻成为生活的全部。 * 4、爱的能力培养 有人将爱情和事业比作人生之舟的双浆，展翅高飞的双翼，飞速疾驰的双轮。爱是一门很深的学问，必须通过不断的学习和感悟使自己具备爱的能力。明白为什么爱？爱什么样的人和怎样去爱？具体包括如何选择爱、如何表达爱、如何接受爱、如何拒绝爱、如何鉴别爱、如何解决爱的冲突、如何面对失恋的痛苦、如何使爱情天长地久、如何承担爱的责任和义务等。 * 认识不安全性行为的不良后果 1、非意愿妊娠带来的生理伤害(对女性) 人工流产、 并发症（不孕症、子宫穿孔、子宫内膜异位症、宫外孕等） 2、性疾病的传播感染（男女性） 性病、艾滋病等 2011年，全球艾滋病毒感染者仍有3400万人，其中新增感染者为250万。中国约有75万，估计56%的人不知情。 * 子宫 阴道 子宫颈 卵巢 输卵管 卵子 女性生殖系统构造 * 排卵和月经 * 排卵 受精 着床 * 输卵管妊娠破裂 异 位 妊 娠 * 非意愿妊娠造成的心理压力 女性青少年发现怀孕后 焦急 害怕 90% 后悔 1/3 不敢告诉父母 90% * 婚前性行为的心理伤害 特别是对女性的伤害是沉重的。失身使女大学生陷于被动，委曲求全，自卑，悔恨等，而影响恋爱婚姻生活质量。 * 婚前性行为的应对措施 社会的开放，大学生婚前性行为十分普及，知晓婚前性行为的危害，做到知情选择。 三级预防措施(三道防火墙) 一是避免婚前性行为（上策、戒指故事的启迪）； 二是知道安全保护措施（中策）； 三是知道早期终止妊娠措施（下策）。 * A— abstinence 禁欲 B— be faithful 忠诚 C— condom 使用避孕套 contraceptive 避孕药 D— detect 检测(早孕/性病) E— evacuation 清除(流产/治疗) 避免或减少不良后果的策略 * 禁欲 忠诚 人格健全的重要标志 性道德教育 * 避孕套的使用 讨论使用 49.7% 实际使用 15.4% 性安全教育 使用避孕套/避孕药调查 北京，未婚人流的年轻妇女2164例 * 上海，首次性生活的女青年 避孕套使用率 21.8% 北京/上海，人流女青年中 从未使用过避孕方法 70.0% * 如何避免非意愿妊娠？ 避孕套 短效复方口服避孕药