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- 2016-10-05 发布于河南
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江苏省2011年高中数学 28《对数函数性质的运用》学案 苏教版必修1
第28课时 对数函数性质的运用
【学习目标】
1.能根据对数函数的性质解决有关函数单调性、奇偶性的讨论问题;
2.能运用对数函数的概念和性质解决有关实际问题.
【课前导学】
1.对数函数有哪些性质?(完成下表)
对数函数的图象与性质
a1 0a1
图象 (0a1)
性
质 (1)定义域为; (2)值域为R; (3)图象过点(1,0); (4)在是单调增函数 在是单调减函数 2.求下列函数的定义域.值域:
⑴ ⑵
⑶ ⑷
解:⑴要使函数有意义,必须有:
即:,
∵, ∴, 从而 ,
∴ , ∴, ∴.
∴定义域为[-1,1],值域为
⑵∵对一切实数都恒成立,
∴函数定义域为R,从而,即函数值域为
⑶要使函数有意义,必须有:
,
由 , ∴在此区间内 ,
∴
从而 即:值域为,
∴定义域为[-1,5],值域为
⑷要使函数有意义,必须有:
由①: ,
由②:∵时 则须 ,
综合①②得
当时 ∴,
∴, ∴ ,
∴定义域为(-1,0),值域为
【课堂活动】
一.建构数学:
1.函数y=log的单调增区间是 ,单调减区间是 (若将底数改为时,分别指出其单调区间).
2. 函数f
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