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如何正确选择技工专业
如何正确选择技工专业几乎所有的技工学生在选择专业时都面临着茫然、困惑,家长也为孩子的前程焦虑不安。但没有几个学生家长能从自身特点、专业层次、社会需求准确定位,毕业就失业,造成了时间、金钱的浪费。 专业选择应建立在两个基础上来综合考虑,这两个基本点是:人才的需求和个人的潜能特点。通过前者可以适应当前需要,免得就业难,没岗位,通过后者可以确定自己的专业方向。很多学生在选择专业时,可能是受到家长和别人的影响,一心盯着热门专业,认为热门专业以后容易就业。其实,这种想法是不可取的。一方面,社会变化那么快,谁敢保证几年后热门专业就不会变成冷门专业?社会的需求量是有限的,如果大家都学热门专业,那就导致那个专业泛滥成灾,反而不能就业。不能只盯热门专业,也就是说让学生凭自身特点选专业会成为一种趋势,在这种情势下,只盯住热门专业不放是不理智的。 既要照顾孩子的兴趣,家长也要做好把关,如果你只想种植几天,就种花;如果你只想种植几年,就种树;如果你想流传千秋万世,就种植观念! 我们发现至少有七种专业选择倾向影响着不同人的决策:1、争挤热门;2、凭感觉3、攀比;4、高薪;5、兴趣至上;然而这样选择专业很容易失误,甚至造成时间和金钱极大的浪费,更给自己和家人带来无穷的烦恼。 人们的市场观、生存观、择业观都发生了巨大的变化。而随着小康型独生子女家庭的出现,那些历尽艰苦的家长们对子女的期望也在变,希望为子女寻求一个“理想”的专业,将来有一个安逸、舒适又有较高收入的岗位而变得“现实”起来。 在这转变过程中,有相当一部分求学者在选择专业时不够理性。他们缺乏对经济发展和市场的了解,不知道该专业是否适合自己,也不知该专业市场是否需要,只能是人云亦云,盲目跟风。盲从的结果正如前几年出现的“驾驶专业潮”、“涉外会计专业潮”以及“国际金融专业潮”,千军万马过独木桥,以至于相当一部分毕业后至今难以找到工作,这不能不说是一种教育资源的浪费,人才的浪费。 一、选择专业要和自己的能力挂钩。 人的能力各有不同,有强有弱。有的人动手能力强,有的弱;有的人适应学文科,有的适应学工科,必须根据本人的能力来选择适当的专业。选对了,有利于你今后的发展;选错了,不利于你的就业和发展。 你所选择的专业技术含量越高,要求也高,就业相对就比较容易,这部分专业毕业生就业后的收入也较高;反之,越容易学的专业,就业相对较难,就业后的收入也较低。 二、选择专业要和就业挂钩。 对一部分准备读完职业教育后就进入市场就业的同学来说,这一点尤为重要。一是要选择目前人才市场所需要的并且今后有发展的专业,二是要选择有一定技术含量的专业。三要选择能提升自己社会地位的专业。相当一部分专业的技术含量都比较高,如电子通讯技术等等。这些专业不仅市场紧缺,而且就业长期稳定。道理很简单,哪个企业都不想放弃一个掌握了先进技术的员工。 误区1 很多同学(尤其是技工生)选择专业大部分是道听途说、或凭家长或自己的感觉来选择学校和专业的,有些人想象某些热门专业,据说工资几千上万不等,所以争先恐后读,这个社会是公平的,你读三年就有这样的工资,还有那么多的岗位等你去做吗? 误区2 还有的学生看专业名字很有白领味道,可坐写字楼,搞设计,搞开发,岂不知,那么多的本科生还争取不上呢,还有技工生的位置吗?比如有个学校要开一个区长培训班,大家都争着去学,毕业了,有几个可以当上区长呢? 误区3 也有的人云亦云,读所谓的热门专业,但没想想今后你的就业前景,你的发展前景,你的朋友??如果你每天满手老茧,一身油污,穿出不一身好衣服来,那么你的朋友注定是同样的一群人,所谓物以类聚,人以群分。你将永远生活在这个圈子里,影响着你的婚姻和后代。 误区4 总有些人认为要选择一个容易学的专业,不用去脑筋就可学得会,并且还会有好的工作在等待着你,天上没有馅饼掉,如果你学的那个专业容易学,那么就有人不用上学了,跟几天师傅就可以上岗了,你三年毕业了,去和那些徒工去争同一个岗位,你想那个岗位还值钱吗? 误区5 有些学生选专业,像农民种粮一样,去年价格高,今年他就跟着去种,试想,有些工种社会需求是有限的,大家蜂拥而上,还有机会就业吗? 有些专业现在非常热门火爆,但用人很少,例如一个机械加工厂,它有几百万的设备,但有很多的大学本科毕业的学生在做设计,这些需要绘图,数学能力很强的,甚至还需要美学知识,不可能找技校的学生去设计了,设计好图纸,又有老师傅在开机床去把它制造出来,机床都是电子自动控制的,不需要很多人去操作,所以用人很少,另外那些机床操作人员可以在本厂相关岗位选出比较优秀的员工,让老师傅带一带就可以上岗了。所以用人就很少了。做设计的会有很高的待遇,但开机床的就不需要了。一个模具作出来,就可以生产成千上万的产品了,所以也不是每天都做模具。 有些看起来很诱人的专业,如软件编程,但事实上
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