第九课 《共享阳光》.ppt

一个小山村的生活变迁 政府帮助弱势群体的措施和制度 1、重视社会保障体系的建设。（如：实施最低生活保障制度、实施新型农村合作医疗制度） 2、实施扶贫开发 3、大力发展教育事业，促进教育公平。 4、保障农民工权益 5、实行法律援助 6、 帮助残疾人、艾滋病患者等弱势群体，力求为每个公民创造平等参与社会生活的能力。 ……. 心情故事 中学生怎样帮助弱势群体？ 1、我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。 2、我们要积极宣传、动员、号召更多的人来关爱、帮助弱势群体。 3、我们要从现在做起、从身边的小事做起。 * 教科版九年级第三单元第九课 合作探究：材料中体现了哪些政府帮助弱势群体的措施和制度 小华生活在一个贫困的小山村,村民靠着领取最低生活保障金生活。近几年来，国家出资帮村里建起了一座现代化的养鸡场，村民靠养鸡盖起了二层小楼。村里的孩子都领到了免费的教科书，坐在宽敞的新教室里上课。小华的哥哥今年考上了大学，拿到了奖学金。小华的叔叔一直在外打工，几年都拿不到工钱，自从国家出台了一项措施，那些人再也不敢拖欠他们的工钱了，叔叔的工友也靠法律援助中心的帮助讨回了工资。村里还专门建了一座小工厂，专门招收那些残疾人，让他们也能有工作。而且，现在村里人看病也不像以前那么难了。 收获园地 1、最低生活保障 2、扶贫开发 3、免费义务教育 4、奖学金（绿色通道） 5、 重视农民工社会保障工作 6、法律援助 7、帮助残疾人就业 8、农村合作医疗制度 领到“低保”的人们 据民政部统计，仅２００８年一年，我国慈善捐款捐物过千亿元，志愿者数千万计。福利彩票发行２２年来销售总额达到３３００多亿元，筹集公益金１１００多亿元，有力支持了社会福利、社会救助和社会公益事业发展。 从2.5亿人到2900万人：中国扶贫成就感动世界 2005年，全国没有解决温饱的贫困人口减少245万，低收入贫困人口减少910万，中国脱贫人数再次改写世界纪录。 原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”。 为促进教育公平，政府采取了一系列举措。 、全面免除城乡义务教育阶段学杂费 、免费提供教科书 、对生活困难学生给以生活补助费 、农民工子女就地接受九年义务教育 、解决高校经济困难学生就学问题 农村义务教育实行“两免一补”政策 拿到工资的农民工 ”联合国儿童基金会”会徽 “联合国难民署”标志 “春蕾计划”标志 “春蕾计划”在行动 由于自然条件的限制，社会经济、文化等发展的不平衡，特别是传统习俗的原因，在我国，特别是贫困山区尚有少数文盲存在，而女性文盲占文盲总数的2/3以上；失学儿童中，女童约占2/3。1989年，在全国妇联领导下，中国儿童少年基金会发起并组织实施了一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目——“春蕾计划”。 1、中国少年儿童发展基金会 2、中国青少年发展基金会 3、中华慈善总会 4、中国福利会 5、中国收养中心 6、山东省慈善总会 7、中国红十字会 8 、壹基金 ……. 你还知道哪些救助弱势群体的社会力量? □ □ □ □ 从2001年起，联合国把每年的 6 月 20 日定为 1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,确定每年的 12 月 3 日为 世界卫生组织从1988年起,确定每年的 12 月 1 日为 1997年10月14日,联合国通过决议,决定把每年的 3 月 21 日定为 想一想：设置这些爱心日的目的是什么？ “世界难民日” “国际残疾人日” “世界艾滋病日” “消除种族歧视国际日” 你想对作者说___________;你想对小男孩说：_______。 联系社会，谈谈你的感受__________________。 1、关爱社会弱势群体是每一个社会成员的责任。我们要用自己有限的能力承担无限的责任。 济公言行叵测，难耐坐禅，不喜念经，嗜好酒肉，衣衫褴褛，浮沉市井，常行救死扶弱之事，状类疯狂。但是，他的扶危济困、除暴安良、彰善罚恶等种种美德，在人们的心目中留下了独特而美好的印象 2、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。 3、社会上处于弱势地位的人们，特别需要大家的支持与尊重。 ４、关爱弱势群体，维护他们的基本权益和尊严是社会和谐发展的重要内容。 ５、在帮助他人的同时，我们也收获了内心的安宁和快乐，关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。 我是一名残疾学生，性格比较内向，在班上，同学们都很尊重和关心我，看着我这不争气的腿，还莫明其妙地冲着同学们发火，可同学们并没有责怪我,想到我今天的做法，真是后悔啊！这份友情真难得，我今后一定要珍惜啊！ 看了这段材料，我们在帮助弱势群体时应该怎样做？ 关爱、帮助也需要 合