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职业生涯规划 南京工程学院 自我介绍 姓名： 学校：南京工程学院 院系：艺术与设计学院 专业：动画 职业目标：职业漫画家 爱好：音乐、绘画、主持、朗诵、看书 座右铭：“人如果没有梦想的话，那和咸鱼有 什么分别。” 职业规划蓝图 评定 自我评定 自我评定 自我分析 职业分析 确定目标 专业分析 环境分析 实施方案 目标计划 岗位分析 自我分析 热情开朗 心思细腻 勤奋认真 固执执拗 绘画 阅读 主持 手风琴 个性特征 兴趣爱好 自我分析--能力优势 Contents 有较强的想象力，喜欢 天马行空的幻想 善于与他人建立起友好 的人际关系 有较强的观察力，喜欢留 意生活中的细微感受 有较强的语言表达能力 自我分析--能力弱势 有时太过追求完美，反而变成吹毛求疵 不够沉着冷静，易冲动，常常事后后悔 做事往往太注重于细节部分而忽略了整体 职业分析—学校环境分析 专业老师认真负责，可亲可爱 学校环境 学校环境优美，校风很好 学校非常重视我们的专业 职业分析—家庭环境分析 父母很尊重我的选择 父母都是老师， 家庭和睦 家庭条件一般， 只有靠自己打拼 家庭环境 社会环境 国家加大对动漫产业投资 动漫艺术节在各地纷纷展开 动漫产业前景很好 职业环境 普通漫画家工资不高 漫画家工作量巨大 漫画职业艰辛 发展路径 业余爱好者–––职业漫画家 没有正规的发展路径 职业分析—社会职业环境分析 SWOT分析 内部因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 明确的目标 积极的态度 坚定的信念 较主观 协调性不够 有时思考问题不够深刻 偶尔容易感情用事 外部因素 机会因素 O 威胁因素 T 国家政府出台的相关支持政策 社会发展的需要 行业对人才的需求量 家庭的支持 当前社会上本行业的人才十分多 当前的社会条件还不是很成熟 职业目标 长期目标： 职业漫画家 中期目标： 自由创作者 短期目标： 优秀的大学毕业生 2011 2014 2016 实施方案 1、提高文化底蕴，多去旅游 2、努力加强手绘能力，以及 CG技术，学好专业知识 3、经常写作，原创漫画角色 1﹑加大绘画工作量， 开始尝试长期的连 连载，并广泛投稿， 争取刊登的机会。 2、争取获得金龙奖最 佳少女漫画奖。 能绘制属于自己的漫画故事，连载，开辟专栏，并受到广泛好评。 中期 长期 初期 2010~2014 2014~2016 2016~… 结束语 马太效应: 强者愈强，弱者愈弱 谢 谢 * Content Layouts * Content Layouts