基因工程生物技的安全性和伦理问题-单元测试2.docVIP

xxxXXXXX学校XXXX年 基因工程、生物技术的安全性和伦理问题-单元测试2 XXX年级xx班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 题号 一、选择题 二、综合题 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题 （每空？ 分，共？ 分） 1、关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范 A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人 B．利用设计试管婴儿技术设计畸形婴儿，以供展览 C．利用试管婴儿的脐带血救治病人 D．设计试管婴儿不一定非考虑他的性别 2、一对夫妇因不孕症向医生求助，医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。在培育试管婴儿的过程中，下列技术中不是必须使用的是 A．体外受精? B．胚胎的体外培养 C．植入前胚胎的遗传学检测? D．胚胎移植 3、如图表示一种转基因鼠的培育过程，有关叙述不正确的是 A．该过程中目的基因的受体细胞是胚胎干细胞 B．转基因细胞导入的部位应该是内细胞团 C．该项技术不会引起伦理、道德、安全性等方面的问题 D．转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠 4、下列哪项是对待生物技术的理性态度 A．转基因技术是按照人们的意愿对生物进行设计，不存在负面影响 B．转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，也存在一定风险 C．克隆技术如果被一些人利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究 D．转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究 5、下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患 A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为新的过敏原 C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体后可增强相应细胞的免疫力 D．某些基因会使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变 6、基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。下列说法中不正确的是 A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰 B．载体的标记基因 如抗生素基因 可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因 如杀虫基因 本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡 7、下列有关基因工程的叙述正确的是 A．DNA 连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来 B．获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶 C．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 D．利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA 的细胞和转基因植物 8、科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗 A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原 B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长 C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合 D．包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等 9、草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物。将抗草甘膦基因转入油菜中，使油菜能抗草甘膦。在转基因油菜种植多年后，调查发现在公路边的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列叙述正确的是 A．野生油菜体内的抗草甘膦基因主要源自转基因油菜的花粉 B．80%的野生油菜体内出现抗草甘膦基因是自然选择的结果 C．含抗草甘膦基因的野生油菜是经自然选择进化出的新物种 D．大量使用单一除草剂可以减轻环境污染，提高物种多样性 10、下图表示化学方法合成目的基因I的过程。据图分析下列叙述正确的是 A．过程①需要DNA连接酶 B．过程②需要DNA限制性核酸内切酶 C．目的基因I的碱基序列是已知的 D．若某质粒能与目的基因I重组，则该质粒与I的碱基序列相同 11、基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作中正确的是 A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 12、我国科学工作者培育的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于 A．苏云金杆菌中的抗虫基因 B．棉铃虫变异形成的致死基因 C．寄生在棉铃虫体内的线虫基因 D．普通棉的突变基因 13、甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是 A．甲方法可建立该细菌的基因组文库 B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库 C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要逆转录酶参与 14、下列关于“转化”的说法不正确的是 A．ATP水解释放的能量可转化成光能、电能等