第六章 领导关系与角色(P)).ppt

二、领导角色的分类 政治领域，领导者的行为模式也可分两类：变革者的角色；交易者的角色。 （一）政治学范畴的领导角色 从政治的本质和领导的基本职能出发，领导是利益分配者。即：把权力和利益合理地分给下属，并扮演裁判角色。 （二）社会学范畴的领导角色 从韦伯的科层制来看，领导是控制者和施令者。 从社会角色理论出发，领导是导演。 从社会互动理论出发，领导是信息中转站的信息员。 （三）心理学范畴的领导角色 从斯金纳的强化理论看，领导是“双面人”，既正强化，又负强化。 从罗杰斯的人文主义角度出发，领导是心理医生。即：尽可能了解下属心理，并进行治疗和调节。 三、领导角色的学习 （一）领导角色学习 1、角色学习是指组织成员掌握社会理想角色的行为准则、技能，提高角色认知水平，缩短与理想角色差距的过程。 2、角色学习的内容包括： （1）角色义务、角色权利和角色规范。即：要学会掌握扮演角色的权利和义务，学会遵守规范。 （2）角色情感和角色态度。即：进入角色后在情感上是否积极，是否对角色负责，反映在对所扮演角色的角色义务的责任感上。在态度上是否做好了心理准备。 （二）角色学习的特点 1、实践性 2、互动性 3、连续性 4、综合性 （三）通过角色学习建立角色知觉 领导角色知觉，就是在取得领导地位以后，领导者对领导角色在权利、义务、职责和社会期望等方面的自我意识和自我认识。 1、领导者应是知识、经验和智慧的传播者。“教师”。“师傅”。“教练”。“导师”。 2、领导者应该联合群众，设计组织，成为变革的控制者。“设计师”。“社会建筑师”。“组织缔造者”。 3、领导者应该传播领导技能，做未来潜在领导者的培养者。“领导铸造者”。“栽培者”。“超级领导者”。让下属自己领导自己，成为“自我领导者”，领导者则成为“超级领导者”。 小结·案例分析·综合习题 小结：教材P213—214 案例分析：谁是S处、Y处的处长合适人选？教材P214 综合练习题：教材P215—217 补充学习资料 601有关竞争与合作的故事 602竞争与合作(转载) 603翟鸿燊——大智慧之沟通技巧培训文稿 604让员工做自己的领导者 605“余则成”教你办公室生存法则20条 606屁事（网载小小说） 607戏说官场“潜规则”之上下级关系 深入思考与网上讨论题 1、如何理解没有沟通就没有领导？ 2、让下属自己领导自己！你的看法如何？ 第六章 领导关系与角色 本章学习重点：领导关系的作用与影响、 非正式群体与领导关系、竞争与合作的关系与区别、冲突与调适的内在关系、领导角色学习的主要内容等。 第一节 领导关系的基本原理 第二节 领导关系与群体行为 第三节 领导关系的运动形态 第四节 领导角色与学习 小结·案例分析·综合习题 补充学习资料 深入思考与网上讨论题 第一节 领导关系的基本原理 一、领导关系的含义与属性 二、领导关系的特点 三、领导关系的分类 四、领导关系的作用与影响 一、领导关系的含义与属性 （一）含义 领导关系，是领导主体在领导活动中与组织系统中的其他成员发生的工作和非工作关系的总和。 （二）属性 领导关系是自然属性和社会属性的统一。 社会属性占主导地位。 二、领导关系的特点 （一）客观性 （二）社会性 （三）动态性 （四）强制性 （五）扩张性和渗透性 （六）复杂性 三、领导关系的分类 1、从领导关系的历史形态划分：原始社会的领导关系； 封建社会的领导关系；资本主义社会的领导关系；现代开放型社会领导关系。 2、从领导活动的体制因素划分：权力集中与分散、中央与地方、条条与块块等。 3、从领导活动的方式因素划分：表现为直接领导与间接领导、正式领导与非正式领导、指令性领导与非指导性领导关系、支持性领导与参与性领导等。 4、从领导关系存在的空间结构划分：纵向---表现为领导与被领导关系上。横向---表现为领导的层次结构的区别，如：宏观和微观上。 5、从领导关系的方向性上划分：表现为上行、下行、平行的领导关系上。 四、 领导关系的作用与影响 （一）领导关系的影响 领导关系对领导活动的影响可分为正面效应和负面效应 ： 1、正面效应：积极、友好、和谐的领导关系，有助于调动领导集体的积极性和创造性，加强领导集体的团结和活力，促进领导活动的顺利开展和领导效能的提高。 2、负面效应：消极、庸俗、内耗的领导关系，严重干扰领导活动的正常开展，导致领导集体内耗丛生，降低了领导效能。 （二）领导关系的作用 良好的领导关系，能够形成良好领导格局，使领导集体富有活力和创造力，从而创造出优秀的领导业绩。 1、能使领导集体内部形成优势互补，激发领导活力，增强领导集体整体的适应能力，优化领导格局。 2、有利于保证领导活动和领导事业的持续发展 。 3、有助于提高领导效能。 第二节领导关系与群