第六课茶叶.ppt

上课了 导游词要注意？？？ 自我介绍 介绍旅游景点 语言口语化，简洁明了 阅读答案 1. tiào cōng yǎ zhuàng （1）山脚下......千姿百态。 这句话把菊花比作节日的礼花。 （2）远远的地方……飘散开来。 这句话把白烟比作白纱。 （3）岛的四周……飘荡在水中。 这句话把游船比作叶子。 3. 一（1~2）：介绍景山大门的景色。 二（3~4）：介绍万春亭及周边的景色。 三（5）：介绍果园的景色。 爱的表达式.avi 父母无微不至的照顾着我。当我对那些鸡毛蒜皮的事刨根问底时，他们总是不厌其烦地向我解释。当我生病难过时，他们总是废寝忘食地在一旁照顾着我，娓娓动听地说着故事，直至天亮。当我看到他们那因照顾我而变得越来越憔悴的脸色时，他们却觉得这只是微不足道的事罢了！ 一、审题： 我 记事 二、选材： 扫地、洗衣服、洗碗…… 学会了…… 三、立意： 自己对长大的理解 例文分析：P36 1、文章主要讲了一件什么事？ “我”帮助妈妈捶背。 2、小作者从中懂得了什么 像妈妈爱我一样去爱她，尽自己所能为妈妈减轻负担。 例文分析： 我长大了 假期的一天傍晚，我正在津津有味的欣赏上电视上的节目。门“吱”的一声开了，原来是妈妈下班回来了，望着妈妈那一脸倦容，我心想：妈妈这么辛苦，我应该为她做点什么。趁着“五一”假期，不如为妈妈捶背，让她舒服舒服。想到这里，我走到妈妈身边，微笑得对她说：“妈妈，您辛苦了，快做到椅子上，我来给您捶背吧。”妈妈满脸笑容地说：“好啊！” 起因 心理描写 神态描写 我把妈妈拉到沙发上，叫她背朝天，趴在沙发上，然后，我叉开手指，在妈妈的腰部左捏捏，右捏捏，怕痒的妈妈像水蛇一样扭动着身子，咯咯地笑着。我看见了，也跟着哈哈大笑起来。我揉了一会儿，就双手握拳，用力地在妈妈的肩膀上来回地捶着。一开始，妈妈皱了一下眉头，我心想：是我捶错了穴位，还是我的力气重了点？我就问妈妈：“妈妈，是不是我弄痛您了？”妈妈说：“手再轻一点儿，就跟舒服了。”于是，我就把手劲用轻一点儿。妈妈闭上眼睛，放松身体，听着电视里播放的柔和的音乐，看上去很享受我为她的服务。 捶背过程 动作描写 语言描写 过了一会儿，妈妈睁开眼睛对我说：“东东，谢谢你为我捶背，你懂事了，会关心妈妈了。”听了妈妈的话，我惭愧极了，心想：我只不过为妈妈做了一件小事，她就这么满足了，而妈妈日复一日，年复一年，无微不至地照顾着我，我却很少为她做过什么。我暗下决心，以后，我要像妈妈爱我一样去爱她！这只是一个开始，是我第一次帮妈妈捶背，以后还要尽我所能，多干一些家务事，为妈妈减轻负担。 抒 发 情 感 语言 心理 我长大了 ——捶背篇 一、起因： （时、人、地、事） 为什么要帮妈妈捶背的原因？ 二、经过：你是怎样捶背的？（动作） 困难：在捶背过程中，遇到了什么困难？（神态） 你心里想了什么？（心理） 你又是如何解决的？ 三、结果：妈妈看到你为他们做的事，会有什么反应？ 听了之后，你心里有什么想法？（语言） 我爱列提纲 我长大了 ——洗衣服篇 一、开头：为什么要帮妈妈洗衣服的原因？ 二、起因：在什么时候你在哪洗衣服？ 经过：你是怎样洗衣服？首先准备好了什么？ 然后做了什么工作？接着呢？洗衣服中 有哪些乐趣？ 困难：在洗衣服过程中，遇到了什么困难？ 你心里想了什么？放弃没有？ 你又是如何解决的？战胜困难之后你又 做了什么？ 三、结果：妈妈看到你为他们做的事，会有什么反应啊？听了之后，你心里有什么想法？ 我爱列提纲 我长大了 ——走夜路篇 一、开头：为什么会走夜路的原因？（帮妈妈买东西） 二、起因：在什么时候你在哪洗衣服？ 经过：出门前：兴奋 出门时：后悔（当时周围什么样子） 困难： 中途遇到了什么困难？ 你心里想了什么？ 三、结果：经过这次之后，你心里有什么想法？ 我爱列提纲 贝壳繁星式 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月，很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。 那一刻，我才发现，在不知不觉中自己已经慢慢长大，慢慢变得成熟或许吧，直到现在我才真正懂得长大的含义！ 我长大了 ——洗衣服篇 一、开头：贝壳繁星式、开门见山…… 二、起因：为什么要帮妈妈洗衣服的原因？ 经过：你是怎样洗衣服？首先准备好了什么？ 然后做了什么工作？接着呢？洗衣服中有哪些趣 味？ 困难：在洗衣服过程中，遇到了什么困难？ 你心里想了什么？放弃没有？ 你又是如何解决的？战胜困难之后你又做了什么？ 三、结果：妈妈看到你为他们做的事，会有什么反应啊？ 听了之后，你心里有什么想法？ 我长大了 ——走夜路篇 一、开头：贝壳繁星式、开门见山….. 二、起因：为什么会走夜路的原因？（帮妈妈买东西）