人力资源管理20文11总复习--模拟试题.docVIP

西南交通大学2010—2011学年（2）学期模拟考试试卷 课程 人力资源管理 成绩 姓名 学号 填空题 20分，每空1分） 1、HRM主要工作涉及到四方面内容，即______ 、_______、_______、_________。 2、HRM中，选人时应考虑最合适的人， 即 __________原则高于最优原则。 3、工作压力常见的有以下三种：___________、_____________、____________。 4、市场里的企业是一个_____________与_________________的特别合约。 5、企业里的人力资本应包括________________、______________、_________________。此外，__________ 也应是人力资本概念的一部分，那些造成非均衡的事件也构成了对这种能力的需求。 6、美国经济学家__________________是对人力资本研究最具划时代的经济学家。 7、根据劳动态度的不同，人们的劳动类型有_________、________、_______三种。 8、根据动机与激励理论，人的行为是由动机支配的；在朝向一定目标的前提下，能力、积极性、工作成绩三者之间关系可以这样描述______________________________________________________。 9、权力的需要、归属的需要、成功的需要是______________理论的核心内容。 答案： 1、选人、育人、用人、留人 2、最适 3、任务压力； 技能压力；人际关系压力 4、人力资本 、非人力资本 5、企业家的人力资本，经理的人力资本，普通雇员的人力资本，配置能力 6、西奥多·舒尔茨 7、被动劳动、主动劳动、创造劳动 8、工作成绩 能力×积极性 9、成就动机 二、选择题（10分，不定项选择，每题1分） 1、[1]、“人是我们最大的资产”。[2]、人力资本的所有权，只能不可分的属于其载体；这个载体不但必须是人，而且必须是活生生的人。 A、彼得·德鲁克，西奥多·舒尔茨，卡尔·马克思；B、彼得·德鲁克，卡尔·马克思，威廉·大内；C、彼得·德鲁克，威廉·大内，彼得·德鲁克；D、彼得·德鲁克，卡尔·马克思，彼得·德鲁克；E、西奥多·舒尔茨，卡尔·马克思，彼得·德鲁克。 2、以下属于 HRM具体内容的是（ ）。 A、HRP；B、劳资谈判；C、HRA；D、制定工作说明书；E、 营业推广。 3、目标管理最突出的特点就是强调 （ ）。 A、计划与执行相分离； B、过程管理与全面控制；C、成果管理与自我控制；D、自我考评与全面控制；E、过程管理与自我控制。 4、下列属于激励因素的有（ ）。 A、工作的挑战性；B、竞争的鞭策；C、恐惧；D、金钱；E、地位。 5、下列属于激励机制的是行为（ ）。 A、导向制度；B、归化制度；C、时空制度；D、表现制度；E、幅度制度 。 6、个性的构成因素有（ ）。 A、气质；B、工作态度；C、能力；D、 性格；E、工作角色。 7、下列属于保健因素的有（ ）。 A、职位晋升；B、工作的挑战性；C、工资；D、人际关系；E、技术管理。 8、在公平理论公式 O/I中，属于I的要素有（ ）。 A、工资；B、技能；C、生产数量；D、地位；E、生产绩效。 9、下列哪种理论认为组织与人类似，有童年、青年、壮年、和老年；不同阶段的管理模式不一样。（ ） A、目标管理理论；B、动机理论；C、激励理论；D、组织的生命周期理论；E、权变领导理论。 10、培训的三种能力是 （ ）。 A、技术技能；B、人际关系的能力；C、计算机能力；D、外语能力；E、解决问题的能力。 三、名词解释（15分，每词3分）答案略 1、人力资源管理 HRM.[1]认为人是一种资源；故具有资源的属性（可开发性、短缺性、保护性、有限性）。[2]强调人不仅是一种资源，而且是第一资源，比物力、财力资源都要重要的多；人力资源是一个企业全体雇员所具备的现实和潜在的生产能力，从而要求企业管理阶层不仅注重现有人员现有能力的管理，而且重视潜在的人员与潜在能力的开发与管理，是一种动态管理；充分体现“以人为本”的经营理念。 2、人力资本 人力资本指通过正规教育、实践学习及成长时所获得的旨在改善人的素质和技能的各种投资而形成的资本。 3、人力资本投资 人力资本投资，指人才的全部培养费用，从出生到就业以及以后的旨在提高人力资本存量的所有投资。 4、激励（人力资本层面） 从人力资本层面来说，“激励（包括负激励）的内容就是把人力资本开发利用的市值信号（现实的或预期的），传导给有关的个人，由他决策在何种范围内，以多大的强度来利用其人力资本的存量，进而决定其人力资本投资的未来方向和强度。” 5、人力