攀枝花市第四初级学校2011年人事师培工作总结.docVIP

攀枝花市第四初级中学校2011年人事师培工作总结 20011年我校在市教育局的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持科学发展观和人才观，认真贯彻“人才强校”战略，牢固树立高水平的师资队伍是学校发展核心力量的观念，解放思想，创新机制，强化管理，实现了学校师资队伍建设和人事管理工作新跨越。现就一年来的工作总结如下： 一、深化人事管理，促进人事工作新发展 1、建立了较为科学的管理机制，学校在管理水平上有较大提高。一是建立了多劳多得、优质优酬的收入分配机制。除节假日普惠性的福利待遇外，差别性主要通过奖励优秀和多劳多得来体现。二是建立了中层干部能上能下的工作机制。学校实行“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”和“个人申请、公开竞争、群众公认、择优聘用”的干部使用和选拔原则，免去了1名中层干部职务，通过竞争上岗选拔2名中层领导干部，有4名中层干部交流任职。三是学校制定有《市四中职称评聘办法》和规范的流程，保证了教师专业技术职称评聘的公平公正，调动了教职工的工作积极性。 2、强化管理，不断提高服务水平。一是认真做好岗位管理设置工作。根据省、市岗位管理设置的要求，在充分调研和科学论证的基础上，结合学校实际，完善了管理、专业技术、工勤三类人员设置方案。二是完成了教职工编制实名制管理工作。为加强教职工编制管理，对学校在编人员进行了认真清理清查，并将全校编制进行了实名公示，增强了人事编制工作的透明度。三是认真做好2011年度事业单位年度考核工作。严格考核程序、考核办法、考核标准，共对116名教职工进行了年度考核，并做好了备案和归档工作。四是严格落实政策要求，完成了2011年专业技术员的职称评审工作，并及时兑现了工资。 3、认真做好其他常规管理工作。做好了人事调配、人事档案整理归档、考勤、事业单位法人年检、统计报表、出具介绍信等其他人事管理常规管理工作，积极配合其他部门完成相关工作。 二、加强师资队伍建设，落实人才强校战略 1、2011年继续把组织教师培训、促进专业成长作为教师最大福利。一是加强教师培训。全年共选派了78名教师赴外培训。组织70名教师参加 “中小学教师教育技术能力远程网络培训”和“2011年知行中国初中班主任教师培训项目远程教育培训”。20来名教师听取了由市教科所组织的昌乐二中赵丰校长高效课堂讲座。4名校级参加了由市局组织的贯彻落实教育发展规划刚要网上培训。通过培训，一定程度上更新了教育观念，拓展了视野见识，增强了教师教书育人的本领。加强对外交流。选派了19名教师到成都市石室联中交流学习。与凉山州木里县民族中学互派干部教师开展交流和献课。市特殊教育学校文化建设。选派了14名教师到金江中小学和盐边县永兴中学、大田中学、米易二中、盐边中学支教和献课。在“攀登华山、相约名校、意志、追梦想”的活动中组织学生参观了市三中和攀枝花学院。邀请我校升入市七中的进城务工人员子女回母校交流学习经验。平常注重与兄弟学校校长们的沟通交流，共享有益经验。肯定成绩，鼓励先进，加强表彰，树立榜样。在教师节学校表彰优秀教职工44名，在三八国际妇女节表彰巾帼英雄和教学能手11名，在建党90周年表彰优秀共产党员和党务工作者8名，充分发挥先进典型的正面引领作用。学校大力支持教职工参加各级各类比赛，展现四中教师的风采，扩大四中的影响力。为此，学校制定了《市四中各级各类竞赛奖励办法》，对获得各个层次的教职工予以表彰奖励。学校组织了教学技能三笔字比赛和语文教师五项基本技能比赛，选拔表现优秀的教师推荐其参加市一级比赛，获得较好名次。本学年度我校教职工共获市级及以上各类奖励达33人次。进一步加强师德师风建设。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《攀枝花市中小学教师职业道德 “十禁”补充通知》等文件，树立教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好形象。继续加大教师培训力度。在开展好校本培训的同时加强对外交流，适时选派教师到先进学校学习考察，拓展教师视野见识。重视青年教师培养。做好青年教师结对帮扶工作。鼓励青年教师积极参加各级各类赛课活动，促使他们成为教坛能手。是完善教师考核、评价奖励机制。坚持考核评价与教师专业发展相结合，与绩效奖励、评优评职相结合。完善《市四中奖励性绩效工资考核办法》切实发挥名优教师在师德、教育教学中的引领、示范、辐射作用。 the party. Focus on honesty and self-discipline standards of four clean four consciousness, hold the work principle and various violations of party discipline punishment ... 2. series spoke. To XI on ruling acting