2011年高中语文 3.6.1《蜀道难》同步测试 鲁人版必修5.docVIP

第15课 蜀道难 【学业达标评价】 一、阅读《蜀道难》第一段，完成1～4题。 1.作者在这一段中写“尔来四万八千岁”这一时间概念，用意是什么？ 答：________________________________________________ 答案：写时间是为了说明古蜀国历史久远，这么长时间不与秦塞相通，足见蜀道之难。这样写时空杂糅，烘托蜀道的艰险。 2.作者开篇即慨叹蜀道“危乎高哉”，对下面行文有何作用？ 答：_________________________________________________ 答案：这样感叹一句，是为引出下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回川、扪参历井。 3.“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句运用的表现手法是什么？这样写有什么好处？ 答：_________________________________________________ 答案：运用了夸张手法、衬托手法。诗人紧扣“高”“危”，用夸张手法把崇山峻岭峭壁巉岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏：山高得连黄鹤也飞不过，猿猴也愁于攀援。同时又借“鹤”“猿”来侧面衬托，暗写人行走之难。 4.本段分几层叙述蜀道的来历？引用五丁开山的传说有什么作用？ 答：_________________________________________________ 【解析】第一问注意结合原诗进行分析。第