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二次函数和方程
课型:新授
一、学习目标:
使学生能熟练地画出二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,并能结合图象初步能判断a、b、c的符号。
结合二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象感受二次函数与不等式、方程的关系。
二、(一)复习旧知:
1、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是_______,顶点坐标是___________。
2、无论x取任何实数,函数y=x2+2x-3中,函数值y的取值范围是 ( )
A、y≥-4 B、y≤-4 C、y≥-3 D、取任何实数
3、当0≤x≤5时,函数y=3x2-12x+5的取值范围是________________
4、在右图中:
(1)当x满足_________时,y=0 (2)当x满足_________时,y>0
(3)当x满足_________时,y<0
(二)自主探究
问题1:想一想,如何根据图象确定二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中a、b、c的符号,
(1)a的符号与抛物线的___________有关,有什么结论?
______________________________________
(2)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴的交点坐标是________
因此抛物线与y轴的交点:
①在y轴正半轴上时,c与0的大小关系是___________;
②在y轴负半轴上时,c与0的大小关系是___________;
③在原点时,c与0的大小关系是___________。
(3)对称轴与_____ 有关,如何确定b的符号?
(4)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么 ( )
a<0,b>0,c<0 B、a<0,b<0,c>0,
C、a<0,b<0,c<0, D、a<0,b>0,c>0
三、例1、(1)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么你能判断出以下量的符号吗?a___0;b___0;c____0;abc___0、2a+b___0、a+b+c___0、a-b+c___0、b2-4ac___0 、4a+2b+c____0。
(2)在同一坐标系中,直线 y=ax+b(a≠0) 与抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可能是 ( )
A B C D
例2:已知抛物线的顶点为P(3,-2),且在x轴上截得的线段AB长为4.
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)抛物线上是否存在点Q,使△QAB的面积为12?若存在,请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由。
课堂检测:
1、已知:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如下左图,判断下列式子与0的大小关系
(1)a_______0 (2)b_______0 (3)c _______0 (4)a+b+c_______0 (5)a-b+c_______0 (6)b2-4ac ___0, (7)2a+b_______0 (8)2a-b_______0
2、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如上右图所示,则下列关于a、b、c间的关系判断正确的是 ( )
A、ab<0 B、abc>0 C、a+b+c>0 D、a-b+c<0
3、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如右下图,则ac与0的大小关系是 ( )
A、< B、≤ C、> D、≥
函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如右上图,下列结论中①abc>0 ②a+b+c<0 ③b=2a ④a-b+c>0正确的个数有 ( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
5、函数y=(x-1)2+k与y=-(k≠0)在同一坐标系中的大致图象是 ( )
A B C D
6、抛物线
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