【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验33 实验设计专题研究系列之探究培养液中酵母菌种群数量的变化课件.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于河南
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【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验33 实验设计专题研究系列之探究培养液中酵母菌种群数量的变化课件.ppt

【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验33 实验设计专题研究系列之探究培养液中酵母菌种群数量的变化课件

* 实验设计专题研究系列之(三十三) 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 实验专项 1.问题:培养液中酵母菌种群数量的变化是怎样随时间变化的?或不同温度(或O2、CO2等)条件下酵母菌种群数量变化情况如何?或不同培养液(加糖和不加糖)中酵母菌种群数量变化情况如何? 2.假设:根据上述问题,大胆提出合理的假设。 3.设计实验 试管编号 A B C 管内液体 培养液(mL) 10 10 - 无菌水(mL) - - 10 酵母液(mL) 0.1 0.1 0.1 温度条件 28 ℃ 5 ℃ 28 ℃ 4.采用抽样检测方法——显微计数 5.注意事项 (1)显微计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌数。 (2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。 (3)结果记录最好用记录表,如下: 时间(d) 1 2 3 4 5 6 … 数量(个) 4.每天计数酵母菌量的时间要固定。 5.培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。 【典例示范】 酵母菌是一种单细胞真菌,酿酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的实验材料。 (1)取20 g新鲜的食用酵母菌,分成两等份,分别放在锥形瓶A(500 mL)和锥形瓶B(500 mL)中,分别向其中注入240 mL质量分数为5%的葡萄糖溶液,装置如下图。然后将实验装置放到25~

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