一年级语文上册 家 3教案 北师大版.docVIP

家 教学目标： 1．培养学生热爱大自然、热爱集体、热爱祖国、乐于奉献的精神。 2．用完整的句子说话，运用文中出现的句式完成句子迁移。 3．有感情地朗读课文、背诵课文。 4．认读随文出现的12个生字。 教学重点： 1．用完整的句子说话，运用文中出现的句式完成句子迁移。 2．有感情地朗读课文、背诵课文。 3．理解“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。” 4．认读随文出现的12个生字。 教学难点： 1．用完整的句子说话，运用文中出现的句式完成句子迁移。 2．理解“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。” 教具准备： 1．白云、小鸟、鱼儿、种子的小图和蓝天、树林、小河、泥土的大幅图画。 2．投影片和中国地图。 教学过程： 一、图画导入，激发兴趣。 1．同学们，今天老师给大家带来了四位朋友，你们想知道他们是谁吗？（想）出示白云图片：大家看这位天上飘的朋友是谁？（把图片贴到黑板上并板书“白云”。） 2．用同样的方法引出（小鸟、鱼儿、种子“并板书。现在我们和他们认识一下，交个朋友好吗？领读——自读——指名读 二、完成贴图、练习说话。 我们这四位朋友太调皮了，他们偷偷跑出来玩却找不到自己的家了，我们帮他们找到自己的家好吗？ 出示大幅图画，学生上前贴画： 1．谁帮白云找家？（指名到台上把白云图贴到蓝天上） 大家看他帮白云找到家了么？ 谁能看图说一说：什么是白云的家？（蓝天） 板书：蓝天是白云的家 领读