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- 2017-03-09 发布于河南
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一年级音乐上册 螃蟹歌 1教案 湘教版
螃蟹歌
教学目标 用明亮的声音生动有趣的演唱《螃蟹歌》。乐于与他人合作,创造性的编、演螃蟹与其它小动物之间的简单故事,从中体验参与表演的乐趣。 喜欢随音乐律动,体验手脚协调活动的快乐。教学设想第一个环节是模仿小动物的动作,老师先准备一些小鸡、小鸭、小青蛙等动物的头饰,以及图片,对照图片及课件中小动物的动作进行模仿。然后让学生比一比,谁模仿小动物的动作更形象,重点在让学生模仿螃蟹的动作。第二个环节是学生自我探究活动。老师可准备几只获得螃蟹或模型,让学生分成几组,仔细观察螃蟹的形状,行走的动态,并谈谈观察到了什么,为学唱歌曲、记住歌词做好准备。第三个环节是学唱歌曲。这首歌曲唱起来很顺口,老师可综合学生观察到的内容,不必教曲谱,直接教唱歌词,学生很快就能学会,教学时,老师可手持螃蟹模型,走到学生中间,做一些螃蟹夹学生的脚、手、耳朵、衣服的动作,使学生在欢乐的气氛中唱好歌曲。教学重点唱歌曲,并模仿螃蟹的动作。教学难点引导学生创造性的编、演螃蟹与其它小动物之间的简单故事。教学课时两课时组织教学师生问好,安定情绪新课教学导入课前准备好一些动物头饰,如小鸡、小鸭、小兔、小猫、螃蟹等等。 播放媒体请学生观看媒体中各种小动物的动作,然后挑选自己喜爱的小动物,带上头饰模仿动作。 比一比,看谁模仿得像,着重模仿螃蟹的动作。 老师拿出课前准备的螃蟹,让学生分成四组,仔细观察螃蟹的形状,行走的动态,并谈谈观
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