七年级历史上册 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路精品课件 北师大版.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河南
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七年级历史上册 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路精品课件 北师大版.ppt

七年级历史上册 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路精品课件 北师大版

秦汉时期,中原王朝与少数民族地区的联系进一步密切。对外交往也活跃起来。你知道是谁开拓了西域和中原的联系?大漠戈壁中怎么会有一条瑰丽的丝绸之路? 单击页面即可演示 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路 讲授新课 课堂小结 课堂演练 学习目标 一、知识目标: 张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通后中外交流等基本史实;识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”。 二、能力目标: 培养思考和认识历史现象之间内在联系的能力。初步掌握识别历史地图的基本技能。 三、情感目标: 通过对张骞克服困难、不辱使命等内容的学习,培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。 返回主界面 一、中原王朝与匈奴的和战关系 匈奴是生活在蒙古高原上的古老游牧民族,中原王朝与匈奴的和战关系,直接影响到河套与西域地区的安定和发展。 秦始皇派蒙恬北击匈奴,夺取河套一带,并修筑长城,扼制了匈奴的南下。但是到秦末,中原战乱,匈奴崛起。 和亲: 西汉刚刚建立,社会非常贫困,经济实力不足,汉高祖刘邦采取和亲政策,以皇室公主嫁给匈奴单于,同时每年赠以大量财礼来维持和平。目的是为暂时避免匈奴的骚扰,但这种政策并没有阻止匈奴南下掠夺。 战争: 经过西汉初期的休养生息政策,到武帝时,经济繁荣,国力强大,已具备了反击匈奴的条件。汉武帝相继起用卫青、霍去病等将领,发动了三次大战役,击败匈奴后,在河西地区设郡,将长城向西沿伸

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