第14课秦始皇加中央集权的措施.docVIP

第14课 秦始皇加强中央集权的措施 （教案） 茌平县博平镇中学 李丽 第14课秦始皇加强中央集权的措施（教案） 茌平县博平镇中学 李丽 一、教学目标： 知识目标：了解秦始皇建立中央集权措施，探究中央集权对中国历史的影响。 能力目标：培养正确评价历史人物、历史事件和历史现象的能力。 情感目标和价值观：认识秦始皇是中国历史上一位雄才大略的封建帝王。他所采取的一系列建立中央集权制度的措施是历史发展的必然产物，对以后几千年的中国历史产生了巨大的影响。 二、重点：“废分封，立郡县”。 难点：中央集权制的概念，“车同轨，书同 文”与建立中央集权，巩固统一的关系。 三、学过程 导入新课：带着问题看电影秦始皇视频，出示李白的诗，讲明秦始皇伟大功绩。通过秦疆域四至，导出秦始皇加强中央集权的措施。 整体感知：（浏览课本） 场景一：政治 ：废分封，立郡县 ——专制主义中央集权的建立 １．至高无上的皇帝制 ２．中央机构的三公制 ３．地方机构的郡县制 引导学生回忆分封制的，讲解其弊端，秦王吸取了西周灭亡的教训，为了适应新的统一形势，加强封建统治，他创立了一套封建专制主义的中央集权制度。（多媒体显示秦行政机构示意图，介绍内容。） 播放视频：（车同轨，书同文，统一货币度量衡） 场景二：经济 ： 1.车同轨 2. 统一货币、 统一 度量衡 通过图片介绍经济方面的内容，可以师生结合，边讲解边提问。 场