古诗文的读与用重点.ppt

一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应读点古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 无 题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 一、现代人应多读古诗文 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 二、古诗文的借用和仿拟 闻乐天授江州司马 元 稹 残灯无焰影幢幢， 此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起， 暗风吹雨入寒窗。 （一）古诗文的借用 4．改写。 ⑴更换个别词语。 原文： 卜算子 【宋】李之仪 　 我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休？此恨何时已？ 只愿君心似我心，定不负相思意。 （一）古诗文的借用 4．改写。 ⑴更换个别词语。 “我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。”这本是一首写男女爱情的词，陈毅在《赠缅甸友人》里对它进行了改造，化为“我住江之头，君住江之尾。彼此情无限，共饮一江水。”注入新意的词句，用来表达中缅两国人民的情谊，贴切自然，适体合度。 （一）古诗文的借用 4．改写。 ⑴更换个别词语。 “你住长江头，我住长江尾；你的下水道，我的自来水。”这正是中国重要水源地长江当前的真实写照。作为一条“黄金水道”，长江正日渐失去其“黄金水源”的资质。长江流域废污水年排放量已超300亿吨，相当于每年一条黄河水量的污水被排入长江，且这一记录仍在不断