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- 2017-03-09 发布于贵州
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服装专业课程体(5稿)
项目组:服装设计与工艺项目组
国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设资料
课程体系建设方案
重庆市工贸高级技工学校
年 2月22 日
服装设计与工艺专业课程体系设置
一、课程体系开发指导思想
(一)总体思想
我国目前对中等职业学校培养人才的定位基本是,培养能够在现场从事技术操作与管理的技术人才,和具有一定发展能(潜)力的技能型人才。
(二)基本理念
服装设计与工艺专业是培养德、智、体、美全面发展,掌握现代制造的基本理论、方法和技术,掌握服装缝制工艺和服装制版与放码,掌握服装与人体结构的关系、服装结构与立体裁剪的应用等基本知识,具备服装设计、服装制版、服装缝纫工艺、服装陈列设计、与服装厂生产、管理等技能,获得中级职业资格证书,能在生产、服务第一线从事服装设计、新产品开发、服装生产、技术管理、服装销售等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专业人才。
基本原则
1.具备必需的文化基础知识。
2.掌握服装设计、服装生产的基本知识,具备中级缝纫工和服装设计定制工技能。
3.掌握服装结构制图的基本原理;掌握服装制图、制板、排料、放碼步骤和方法
4.能熟练使用常用缝制设备、打样工具与相关专业支持(数字化仪、CAD等)软件。
5.具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。
6.具有继续学习和适应职业变化的能力。
7.具有关于零售业的经营技术及管理技术的知识;产品营销策划方法与
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