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- 2016-10-06 发布于贵州
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第四课生产与经制度
政治高一必修一“问题学习案”
序号 G1ZZ-A1004 使用日期 第 5周 课题 第四课:生产与经济制度 年级 高一 ;主备人 张丽 ;审核人 冼达武 问题和问题情景预设 问题1 生产与消费的关系如何?请分别举例说明具体的关系【重点】【难点】 问题2 社会再生产过程包括几个环节?它们之间的关系如何?【重点】 问题3 为什么要大力发展生产力?如何解放和发展生产力? 【重点】 问题4 我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这样的基本经济制度?如何坚持和完善这一制度?【重点】【难点】 问题5 简述公有制经济的地位、内容;对比公有制经济组成之间的地位作用。【重点】 问题6 区分公有制的主体地位与国有经济的主导作用。【重点】【难点】 问题7 区分构成非公有制经济组成成分的不同。【重点】 情景1 据报道,一家国内知名市场研究公司的数据显示,中国手机用户截止2011年突破10亿大关。目前中国已将无可非议的成为全球最大移动通讯,越来越多的商家投入到手机产业及其相关产品的生产中,获得可观的利润。
为满足不同层面的消费需求,手机生产者从外观设计、功能等方面不断改进,音乐手机、智能手机、学生手机、摄像手机逐渐成为手机市场的“主力军”。与此同时与手机相结合的软件设计、通讯信息、电子制造、网络运营、电子商务、游戏、文化等行业得以迅速发展。
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