好q《黄河颂》课件(人教新课标七年级下)要点.ppt

世界的文明古国都与著名河流有关，你能举出四大文明古国吗？能举出与他们有关的河流吗？ 望——劈成南北两面 这首诗的过程： 你能用一句话说说你的感受吗？ 你认为应该用一种什么样的语气来朗读这首诗？ 激昂、雄健、悲壮！ 一往无前、无坚不摧 的气魄 这首诗歌的主要内容是歌颂黄河，在歌颂前对黄河进行了一番描绘。你觉得这些句子表现了黄河的什么特点?？ 根据 “序曲-主体-尾声” 三个部分，划分层次并能概括大意 序曲 黄河伟大坚强 主体 望黄河——颂黄河 尾声 学习黄河精神 序曲部 （朗诵词）：歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。 近镜头 主体部分中望字所统领的内容？ “望……劈成南北两面”是如何写的？ 横向 纵向 俯瞰 两岸 特写 全景 南北 → → → → 文章分析 “颂”前对黃河的描绘有什么作用？ 为“颂”蓄势 远镜头——近镜头 俯瞰 纵向——横向 哪里开始“颂”，都颂些什么内容？ 黄河养育了中华民族 黄河保卫了中华民族 黄河激励了中华民族 黄河在历史上对中华民族的贡献 地理特征 自然特点 2、如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？ * * * * * * 古印度 红河 古埃及 尼罗河 古巴比伦 幼发拉底河 底格里斯河 中国 黄河 磅礴（ ）（ ）