论高职院校思想政治教育“生态合力”的建构.docVIP

论高职院校思想政治教育“生态合力”的建构 　　[摘要]高职院校思想政治教育生态合力是在明确教育生态环境的前提下，基于学生在教育过程中呈现的状态，充分凝聚和融合不同层次生态系统中各个生态元素形成的具有整体综合效应的教育运行系统。构建高职院校思想政治教育生态合力能有效提升高职院校思想政治教育日常工作的科学化水平和教育的实效性。 　　[关键词]思想政治教育；生态合力；建构 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）02-0050-02 　　从生态学的角度看，现代教育是一个整体协调、作用互补、动态循环的生态系统，将高职院校思想政治教育看作一个各要素之间交互作用的生态系统，积极发挥其自我调节和动态互补功能，形成生态合力，构建互动、和谐和平衡的思想政治教育工作运行机制，能有效提升高职院校思想政治教育日常工作的科学化水平和教育的实效性。 　　一、构建高职院校思想政治教育生态合力的重要价值 　　（一）有助于把握高职院校思想政治教育发展规律，提升思想政治教育工作的针对性。随着市场经济的冲击、对外开放的深入以及国内外社会环境的变化，不仅造成社会教育严重背离高职院校思想政治教育目标，弱化了高职院校思想政治教育工作，而且还使教育工作者难以把握思想政治教育发展规律和学生内心需求，影响了思想政治教育的效果，造成教育者与受教育者主客二元对立的现象