高中数学必修四1.5.1三角函数图像的变化重点.ppt

归纳总结： 函数y Asin wx+? ， A 0，w 0 的图像可以看作是先把y sinx的图像上所有的点向左 ? 0 或向右 ? 0 平移|?|个单位，再把所得各点的横坐标缩短 w 1 或伸长 0 w 1 到原来的 倍 纵坐标不变 ，再把所得各点的纵坐标伸长 A 1 或缩短 0 A 1 到原来的A倍， 横坐标不变 。即：平移变换→周期变换→振幅变换。 * 1.5 函数 图象的探究 1 -1 ? 2? 3?/2 ?/2 o y x 关键点： 0,0 , ,1 , ?,0 , ,-1 , 2?,0 . 的图象 注意:五点是指使函数值为0及达到最大值和最小值的点. 复习回顾： 例1、利用五点法作出 在一个周期的的图象？ 探究一： 对 的图象的影响 思考1： 函数周期是多少？你有什么办法画出该函数在一个周期内的图象？ π 2π o y x 1.列表 2.描点 3.连线 思考2：比较函数 与 的图象的形状和位置，你有什么发现？ 函数 的图象，可以看作是把曲线 上所有的点向左平移 个单位长度而得到的. 思考3：用“五点法”作出函数 在一个周期内的图象，比较它与函数 的图象的形状和位置，你又有什么发现？ π 2π o y x 思考4：一般地，对任意的 （ ≠0），函数 的图象是由函数 的图象经过怎样的变换而得到的？ 的图象，可以看作是把正弦曲线 上所有的点向左（当 ＞0时）或向右（当 ＜0时）平行移动| |个单位长度而得到. 平移变换 2 ：函数y sin2x图像向右平移 个单位所得图像的函数表达式为______ 练习: 1 函数y 3cos x+ 图象向左平移 个单位所得图像的函数表达式为 _____ 探究二： 对 的图象的影响 思考5：用“五点法”作出函数 、 的图象，比较它们图象的形状和位置，你有什么发现？ 的图象，可以看作是把曲线 的图像上所有点的横坐标变为原来的 倍（纵坐标不变）而得到的。 探究二： 对 的图象的影响 思考6：用“五点法”作出函数 、 的图象，比较它们图象的形状和位置，你有什么发现？ 的图象，可以看作是把曲线 的图像上所有点的横坐标变为 原来的 倍（纵坐标不变）而得到的。（当 1时，图像缩短。 当0 1时，图像伸长） 思考7：一般地，对任意的 （ ＞0），函数 的图象是由函数 的图象经过怎样的变换而 得到的？ 探究三： 对 的图象的影响 思考8：用“五点法”作出函数 、 的图象，比较它们图象的形状和位置，你有什么发现？ 探究四： 对 的图象的影响 思考9：用“五点法”作出函数 、 的图象，比较它们图象的形状和位置，你有什么发现？ 的图象，可以看作是把曲线 的图像上所有点的纵坐标变为原来的3倍（横坐标不变）而得到的。 思考10：一般地，对任意的A（A＞0且A≠1），函数 的图象是由函数 的图象经过怎样的变换而得到的？ 函数 的图象，可以看作是把函数 的图象上所有点的纵坐标变为原来的A倍得到的 振幅变换 例1、如何由 变换得 的图象？ 函数 y sinx y sin x+ 的图象 （3）横坐标不变 纵坐标伸长到原来的3倍 y 3sin 2x+ 的图象 y sin 2x+ 的图象 （1）向左平移 纵坐标不变 （2）横坐标缩短到原来的 倍 1 -１ 2 -2 o x y 3 -3 2? ? y sin 2x+ y 3sin 2x+ 方法1： y sin x+ y sinx　　 函数, A称为振幅 称为周期 称为频率 称为相位 称为初相 中 （3）横坐标不变 纵坐标伸长到原来的3倍 y 3Sin 2x+ 的图象 y Sin 2x+ 的图象 （1）横坐标缩短到原来的 倍 纵坐标不变 （2）向左平移 函数 y Sinx y Sin2x的图象 方法2：如何由 变换得 的图象？ 1 -１ 2 -2 o x y 3 -3 2? ? y sin 2x+ y sinx　　 y sin2x　　 y 3sin 2x+ 方法2： y sinx y sin 2x+ y sin x+ y sin2x y 3sin 2x+ y sin 2x+ 巩固练习作出下面函数在一个周期的闭区间上 的简图，并指出它的图像是如何由 函数y sinx的图像而得到的。