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主题一 亲亲热热一家人 活动一 活动名称： 综合《开学第一天》 三、活动过程： 1.感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。 教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。今天，我们小X班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样？为什么？小精灵儿童资讯站出品 老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有变化？哪些方面发生了变化？ 引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述 2.发现班级环境，区角的变化，了解在区角活动的规则。 教师：我们的小X班还是原来的样子吗？哪些地方发生变化了？2、老师带领幼儿参观班级环境的布置，介绍各个活动区的名称、活动内容，共同讨论每个区的活动规则，并将规则记录下来。 3.自主选组。 商量、确定以什么为组名。老师：上学期，我们用水果作为组名，选出了苹果组、梨子组┈┈还用XX为组名，选出了XX组。现在，我们还可以用什么来做组名。 确定组名：共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名。 幼儿自由选组，老师将名字记录下来。按重新选好的组编排座位。效果记录：开学后发现大家都长大了，对我的一个指令反应都很快，排位子的时候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。 主题一 亲亲热热一家人 活动一 活动名称： 语言《小熊醒来吧》 三、活动过程： 1．随着优美的音乐，老师讲故事。 2．老师提问： （1）小熊在干什么？ （2）有哪些动物要吵醒小熊？