浅议如何在《会计基础》教学中运用项目教学法.docVIP

浅议如何在《会计基础》教学中运用项目教学法 　　摘 要： 《会计基础》是高职高专会计专业一门重要的专业基础课，课程教学应该强调以理论为基础，以实践为主线，才能培养出优秀的高职会计专业人才。但在传统教学中存在着一些不足之处，引入项目教学法，对提高《会计基础》教学有着重要的实践意义。 　　关键词：会计基础 项目教学法 实践能力 　　一、项目教学法的含义、特点及优势 　　项目教学法是指在教学活动中，学生在老师指导下，自主完成事先创建的具体的、有实践应用价值的任务，从而达到学习知识、完成教学任务的目的。项目教学法将课程中的知识、内容转化为若干个教学项目，教师围绕项目组织和展开教学，学生直接动手完成任务，具有实践性、自主性、综合性、开放性等特点，是一种“以项目为主线，任务为驱动，教师为主导，学生为主体”的教学方法。 　　（一）以项目为主线。项目教学是一种以项目为主线的教学方式，即预先创建具体任务，学生在完成任务的过程中学习、掌握知识。项目教学中的“项目”具有实践应用价值，就《会计基础》而言，可以设置为会计、出纳等角色，或者是现金收付、账务处理等实际工作。所以说，项目教学是一种将理论知识和实际操作相结合的教学方式，将有利于推动以职业实际工作为导向的高职教学内容与课程的改革。 　　（二）以任务为驱动。项目教学显著的特点就是，设置具有实践应用价值的任务，即所学专业今后可能遇到的