应用统计考题2011112911.docVIP

2011年-2012年第一学期研究生学位课程 《应用统计》试题 （2011年12月15日） 姓名 班级 分数 论述统计分组（分类）是一种统计分析方法，它的核心是什么？举两个例说明。（10分） 答：统计分组的辩证思想是共性和个性统一。统计学中存在着各种矛盾，每一矛盾具有不同特点。在统计认识中，个体的差异性中蕴含着总体的同一性。统计就是运用科学的手段抽象掉各个个体的差异性，探求总体的同一性，并用差异性去标志同一性的内在质量。,来确定其隶属关系，截集就是将模糊集转化为普通集的方法。 普遍意义就是定性与定量相结合的辩证思维。 因子分析中，因子得分函数与主成分有什么本质不同？（10分） 答：主成分分析的数学模型实质是一种变换，而因子分析模型描是描述原指标X协方差阵结构的一种模型，当m p时，就不能考虑，此时因子分析也对应一种变量变换，但实际中，m都小于p，且为经济起见总是越小越好。另外在主成分分析中每个主成分相应的系数是唯一确定的，与此相反在因子分析中每个因子的相应系数不是唯一的，即因子载荷阵不是唯一的。 9、对于我国高校有世界一流、985、211和普通高校说法，请构造聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析的数学模型。（20分） 答：给不同的高校划分不同的等级是基于衡量高校水平的指标，首先选取能够区分高校水平的指标，比如，教授人数、科研项目、图书馆藏等。有了样本有了指标就可以进行多元统计分析了。…… 2011年-2012年第一学期研究生学位课程 《应用统计》试题 （2011年12月15日） 姓名 班级 分数 论述统计分组（分类）是一种统计分析方法，它的核心是什么？举两个例说明。（10分） 在描述性统计中，研究变异性有什么特点？它的作用有哪些？（10分） 推断统计中，等可能性是重要假定。但在实际应用中会遇到什么问题？怎样解决？（10分） 随机误差项有什么作用？它有什么普遍意义，请举例说明。（10分） 方差分析与回归分析有什么异同？其意义所在。（10分） 在研究问题中怎样理解“顶天立地”和“定性与定量结合”？请举多元统计分析方法例子说明。（10分） 在模糊聚类分析中，二元状态变量与截集的作用是什么？普遍意义是什么？（10分） 因子分析中，因子得分函数与主成分有什么本质不同？（10分） 9、对于我国高校有世界一流、985、211和普通高校说法，请构造聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析的数学模型。（20分）