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第一单元 人生的五彩梦 一.基础知识： |1.给下面加点的字注音：橘( ) 百舸( ) 矫( )健 怅( )寥廓 沁( )园春 峥( )嵘( ) 挥斥方遒( ) 浪遏( )飞舟 修姱( ) 谣诼( ) 揽茝( ) 方圜( ) 攘( ) 诟 偭( )规矩 侘傺( )( ) 溘( )然 芰( )荷 鸷鸟() 2.名句默写 （1）怅寥廓，_______________,__________________。 （2）携来百侣曾游。_________________________。（3）亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔（4）长太息以掩涕兮，————————————。（5）宁溘死以流亡兮，————————————。（6）民生各有所乐兮，————————————。3.下面各组词语字形.加点字的读音全都正确的一项是（ ） A．携带 万户候 浪遏飞舟(yè) 伫（zhù）立 B. 沉浮 竟自由 挥斥方遒(qiú) ） 侘（chà）傺 C. 苍芒 橘子洲 百舸争流(kě) 方枘（ruì）圆凿 D. 伴侣 怅寥廓 峥嵘岁月（zhēng） 兰皋（ɡāo） 4.对下列加点字的解释，不正确的一项是 ( ) A．指点江山，激扬文字 激扬：激浊扬清 B．鹰击长空，鱼翔浅底 浅底：水浅的江底 C．问苍茫大地，谁主沉浮 沉浮：盛衰 D．粪土当年万户侯 粪土：视……如粪土 5．下列诗句中，含有词类活用的一项是 ( ) A．看万山红遍，层林尽染 B．问苍茫大地，谁主沉浮 C．书生意气，挥斥方遒 D．粪土当年万户侯 6．下列各句与现代汉语语序不一致的是 ( ) A．独立寒秋，湘江北去，橘子洲头 B．漫江碧透，百舸争流 C．书生意气，挥斥方遒 D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟? 7.下列诗句朗读节奏有误的一项是（ ） A.问/苍茫大地，谁主/沉浮 B.携来/百侣/曾游，忆往昔/峥嵘岁月稠 C.指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯 D.看/万山/红遍，层林/尽染 8．依次填入横线上的词语，正确的一项（　　） ①人类基因组计划的雄心太大， 自然科学的“双刃剑”性质，在它给人带来好处的同时，我们也不得不考虑，这些信息落在生物恐怖主义者或者其他人类公敌手里怎么办。 ②生活中那些最深刻的体验必定也是最无奈的，它们缺乏世俗的对应物，因而不可避免地会被日常生活的朝流 ③苏轼有“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”一诗，久为人所 A．鉴于 湮没 传诵 B．基于 淹没 传诵 C．基于 湮没 传颂 D．鉴于 淹没 传颂 9．下列各句中加点成语运用正确的一项（　　） A．“人类基因组计划完成之日，就是人类自己所亡之时”虽然太极端，但绝不是骇人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知。 B．作为文物，它们都被认为毫无价值；作为废铁，它们论吨计价：作为景观，经们往往与现代普通人的审美期望相去甚远，大多不堪入目。 C．高松年直跳起来，假惊异的表情做得栩栩如生，比方鸿渐的真惊惶自然得多；他没演话剧，是话剧的不幸而是演员们的大幸。 D．在庆功会上，两位队员举案齐眉，互相敬酒，祝贺对方在这次全运会上获得金牌。 10．下列句子中标点符号运用没有错误的一项（　　） A．赵佶写诗吹嘘说：“密秘造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”，实际上只是当年成熟一次而已。 B．像火焰，像钱币，像玫瑰，像河流，像死神玄虚的印等……那些图案，始终受到造物的青眯，被无比耐心地绘制。 C．一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人！”就够味了。 D．现在，我们的问题一下子变得复杂起来了，一方面这群人类公敌依然存在，（如生物恐怖主义者）另一方面的问题是无法从现有的国际法.一国之法来判定非法的行为。 11．下列各句没有语病的一项（ ） A．一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望，他就会明白，一切美化苦难的言辞是多么浮夸，一切炫耀苦难的姿态是多么做作。 B．只有充分地对于一个问题的两方面的事实和论点加以叙述和比较，才能得到良好的结果，但这里不可能这样做。 C．特别诱使我这样做的原因，是因为华菜斯先生现在正在研究马来群岛的自然史，对于物种起源他得到了差不多与我完全相同的一般结论