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- 2017-03-08 发布于天津
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微课视频设计与制作高级研修班.doc
微课视频设计与制作高级研修班
时间:2013年9月23-25日 地点:江西·共青城
通 知 伴随着翻转课堂、移动学习、碎片化学习、混合学习、研究性学习、个性化学习等概念的普及,可汗学院“翻转课堂”为代表的教学模式取得巨大成功,微课视频作为一种深受学习者欢迎的教学资源形式,在国内外已掀起设计制作的热潮。 利用先进的教育技术手段优化教学流程、教学结构,有效提高网络课程的教学质量,已成为当下教育教学工作者必须要掌握的一项基本教学技能。如何按照教学目标将知识点精心设计制作成具有一定深度和广度的微课视频,不仅是一门技术,更是一门艺术,体现了教学设计者的个人智慧和策略。 为了满足高校网院、电大系统、职业教育和高等教育信息化部门、教育培训机构、企业培训部门等微课视频设计与制作的迫切需求,《中国远程教育》杂志社培训中心联合华南师范大学教育技术研究所开发了《微课视频设计与制作》研修课程。 一、研修对象:高校网院、电大系统、职业教育和高等教育信息化部门、教育培训机构、企业培训部门等相关人员。 二、研修形式:理论讲授、案例观摩、动手实践、展示研讨及交流活动等形式相结合。 三、研修时间:2013年9月23-25日,共3天时间,9月22日报到。 四、研修地点:《中国远程教育》杂志社会议培训基地(江西九江共青城市格兰云天国际酒店,五星级) 五、费用标准:3200元/人 含研修费、场地费、资料费、活动费及9月22日晚餐、9月23-24日的午餐和晚餐、9月25日午餐),差旅、住宿自理。 六、报名截止时间:2013年9月5日。 七、培训提示:请自备笔记本电脑及摄像头。 《中国远程教育》杂志社培训中心热忱欢迎您到鄱阳湖畔、美丽的共青城市参加微课视频设计与制作高级研修班!让我们在轻松幽雅的环境中共同分享微课视频创作的无限魅力! 《中国远程教育》杂志社 2013年7月16日
微课视频设计与制作高级研修班
时间:2013年9月23-25日 地点:江西·共青城
培训价值:
您可以了解国内外创新教育的新理念、新趋势
您可以掌握微课视频制作的新技术、新方法、新策略
通过现场实际操作,您可以掌握微课视频的有效应用模式,通过技术手段优化教学流程、教学结构,切实提高课程的教学质量
研修课程设置
研修内容 学习形式 时间 信息时代的教学创新与案例 理论讲授 1学时 “翻转课堂”的教学理念与微课视频 案例研讨 2学时 微课视频的类型与设计 案例研讨、操作实践 2学时 微课视频的录制工具(可汗式/视频录制式等) 示范讲解,操作实践 3学时 微课视频的录制实践 操作实践 3学时 微课视频的应用 案例研讨 1学时 自主学习与辅导 自主学习与辅导 3学时 微课视频作品的汇报展示 作品展示与交流 1学时 主讲:柯清超 柯清超,男,1973年生,博士,华南师范大学教育技术研究所副所长、教授。主要从事教育信息化、网络学习、企业E-learning、教师专业发展等方面的研究。近年来主持、参与的国家级省级科研项目十多项,包括国家青年基金项目,教育部中小学教育信息化专题研究项目,中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目,中国教育发展基金戴尔“互联创未来”项目等课题。先后获广东省优秀博士学位论文奖,霍英东教育基金会第十一届高等院校青年教师奖,第五届国家级高校教学成果奖等奖项,2009年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。 近年来的学术兼职包括中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目特聘专家、中国和联合国儿童基金会“技术启迪智慧”项目特聘专家、教育部与微软“携手助学”项目特聘专家、中国教育发展基金会戴尔“互联创未来”项目特聘专家,广东省高等学校教育技术专业教学指导委员会秘书长,中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会常务理事等等。 在基础教育信息化领域,主要研究网络学习、教师专业发展、信息化政策等。近年来参与多项由教育部-微软“携手助学”、中央电教馆、联合国儿童基金会、中国教育发展基金会等机构面向全国实施的教育信息化项目,培训并指导来自全国20多个省市500多所项目学校的数千名教师开展项目学习实践研究工作。主持开发的项目研究网站包括:(中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目), (中国教育发展基金会戴尔互联创未来项目)。 在高等教育信息化领域,主要研究资源建设、网络学习系统。近年来主持开发“广东省高校优质教学资源共享示范中心(36/)”,参与指导多项广东高校优质教学资源建设与应用的教学改革研究项目。 在企业学习领域,主要研究组织数字化学习的原理、模型与系统。先后主持中国南方航空公司、中国南方电网公司等大型国企的E-learning系统规划、建设与应用研究工作,并发表系列相关研究成果,先后受邀至国内外多个大学作学术报告。 近年来发表的学术论文30多篇,出版的著作十多本,包括:《信息
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