2015届高考治一轮总复习学案：第二课 文化对人的影响(必修3).docVIP

第二课　文化对人的影响 框题 考纲 核心考点 感受文化影响 ①文化对人的影响的表现；②文化对人的影响的特点 ①文化对人的影响的表现；②文化对人的影响的特点 文化塑造人生 ①丰富精神世界；②促进全面发展 ①丰富精神世界；②促进全面发展 1．来源 来自于________________和各种形式的__________。特定的文化环境　文化活动 2．表现 (1)文化影响人们的__________和交往方式。 (2)文化影响人们的__________、__________和思维方式。(1)交往行为　(2)实践活动　认识活动 3．特点 (1)潜移默化的影响。 ①文化对人的影响一般不是________、________。 ②人们接受健康向上的文化影响，往往是__________、主动接受__________的过程。 (2)深远持久的影响。 ①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式还是__________上，都是__________的。 ②________、________、________是人们文化素养的核心和标志。(1)有形的　强制的　自觉学习　文化熏陶　(2)生活方式　深远持久　世界观　人生观　价值观 1．丰富精神世界 (1)人创造了文化，______也在塑造着人，优秀文化能够丰富人的__________。 (2)积极参加__________的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的__________。人们对真善美的追求，也是塑造__________的过程。(1)文化　精神世界　(2)健康有益　重要途径　健全人格2．增强精神力量 优秀文化以其特有的________________，使人们深受震撼、力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。感染力和感召力 3．促进人的全面发展 (1)社会发展和人的发展过程是__________、__________的。 (2)人的全面发展，表现在人的__________素质、__________素质和________素质等方面得到全面提高。 (3)优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用(1)相互结合　相互促进　(2)思想道德　科学文化　健康 一、选择题 1．(2012·北京卷)优秀的城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为(　　) ①显示城市的文化底蕴　②活跃城市的文化市场　③增强人们的精神力量　④培育优秀的文化人才 A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④解析：优秀的城市雕塑呈现北京历史文化特色和“北京精神”，既能显示文化底蕴，又能影响人、塑造人，①③符合题意；②④不是城市雕塑的价值所在，与题意无关。 答案：A 2．(2012·江苏卷)一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明(　　) ①实践是认识的来源　②文化对人的影响是深远持久的　③认识来自实践的需要　④优秀文化能增强人的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析：本题考查的知识点是实践是认识的基础、文化影响人的特点。“只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深”体现了实践是认识的来源，①应选；“故乡牵挂着我们的一生”体现了文化对人的影响是深远持久的，②应选；③④说法正确，但题干没有反映。 答案：A 3．(2013·新课标全国Ⅰ卷)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证(　　) ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响　②文化对提升人的精神境界有着决定性作用　③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格　④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④解析：②错误，文化对提升人的精神境界具有重要影响，但不能起决定性作用；④错误，优秀文化是解决人的心理问题的重要力量，但不是主导力量；“她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强”等信息表明①③符合题意，都入选；故选B项。 答案：B 4．(2013·广东卷)2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为(　　) ①文化在人民大众的生活中占据主导地位　②先进文化是文化和社会发展的根本动力　③文化为社会发展提供精神动力和智力支持　④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析：材料强调了文化的作用和影响，故