2012高中历史 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成课时作业同步导学 新人教版必修3 新课标.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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2012高中历史 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成课时作业同步导学 新人教版必修3 新课标.doc

2012高中历史 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成课时作业同步导学 新人教版必修3 新课标

第一单元 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成 本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订! 一、选择题 1.梁启超在《保教非所以尊孔论》中指出:“文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也……我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也。”下列与“思想自由之明效”一致的是 百家争鸣促进了奴隶社会向封建社会的过渡 百家争鸣促进了当时中国思想的解放 百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础 百家争鸣确立了儒家思想的正统地位 A. B. C. D. 解析: 本题主要考查百家争鸣的影响,可以从政治、思想、文化等方面分析。本题可以采用排除法,百家争鸣出现于春秋战国时期,而儒家思想正统地位的确立是在西汉,故错误。 答案: A 2.近日山东文化产业博览会在济南开幕。某记者在会场上转了一圈,发现借助各种文化载体不断“变脸”次数最多的就是圣人孔子。孔子像被制成楷木微雕、五谷画、线装画、黑陶画等。如果记者想通过悬挂绘有孔子言论的字画来让众人了解孔子思想的精髓,你认为下列可以入选的是 “仁” “己所不欲,勿施于人” “王道” “仁政” “以德治民” A. B. C. D. 解析: 本题考查学生的再认再现能力。是荀子的主张,是孟子的主张。 答案: B 3. 2011·济南高二检测 2010年我国西南大旱,牵动全国同胞的心,近日艺人也纷纷献出了自己的爱心。冯小刚夫妇、张国

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