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- 2016-10-07 发布于贵州
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第五章 人的会化
第五章 人的社会化(socialization)
第一节 社会化概述一、社会化的涵义二、社会化的特性三、社会化的类型四、社会化的必要性五、社会化的可能性
第二节 社会化的过程一、社会化的过程理论二、社会化的生命周期三、社会化过程中的问题
第三节 社会化的内容与途径一、社会化的内容二、社会化的途径
第四节 社会角色扮演
第一节 社会化概述
一、社会化的涵义
(一)人的本性是什么?
隔绝的孩子:IsabelleGenie
制度化的儿童:
心理学家的实验表明,互动可能对人的智商水平起决定性作用
恒河猴的试验
结论:社会使我们成为人类
语言、温暖与爱、互动
文化的角度(文化人类学)
文化延续和传递(内化)
人格发展的角度(心理学)
个性形成和发展的过程
社会结构的角度(社会学)
了解地位扮演角色发展社会
社会化是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成长社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。
在社会化的过程中,人的个性得以健全和完善,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展。
社会化过程是个人与社会双向作用的过程,个人既是社会化的客体又是社会化的主体,社会化既是社会教化个人,又是个人的自我转化。
二、社会化的特性
(一)社会强制性
如“灌输式的教育”和“强制性的义务教育”
(二
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