第五章 人的会化.docVIP

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  • 2016-10-07 发布于贵州
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第五章 人的会化

第五章 人的社会化(socialization) 第一节 社会化概述 一、社会化的涵义 二、社会化的特性 三、社会化的类型 四、社会化的必要性 五、社会化的可能性 第二节 社会化的过程 一、社会化的过程理论 二、社会化的生命周期 三、社会化过程中的问题 第三节 社会化的内容与途径 一、社会化的内容 二、社会化的途径 第四节 社会角色扮演 第一节 社会化概述 一、社会化的涵义 (一)人的本性是什么? 隔绝的孩子:IsabelleGenie 制度化的儿童: 心理学家的实验表明,互动可能对人的智商水平起决定性作用 恒河猴的试验 结论:社会使我们成为人类 语言、温暖与爱、互动 文化的角度(文化人类学) 文化延续和传递(内化) 人格发展的角度(心理学) 个性形成和发展的过程 社会结构的角度(社会学) 了解地位扮演角色发展社会 社会化是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成长社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。 在社会化的过程中,人的个性得以健全和完善,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展。 社会化过程是个人与社会双向作用的过程,个人既是社会化的客体又是社会化的主体,社会化既是社会教化个人,又是个人的自我转化。 二、社会化的特性 (一)社会强制性 如“灌输式的教育”和“强制性的义务教育” (二

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