大学一年级下学C语言程序设计实验报告答案完整版.docVIP

《C语言程序设计》实验教学大纲 学时课程总：64 学分：4 实验学时：24 　实验个数：9 实验学分： 1.5 课程性质：必做 适用专业： 计算机科学技术、网络工程、软件工程、电子商务、教育技术 教材及参考书：《C语言程序设计与实践实验指导》，谢满得 邵俊 编著，机械工业出版社，2014年1月 大纲执笔人：廖雪花 大纲审定人： 一、实验课的性质与任务 C语言程序设计实验是面向计算机相关专业学生开设的《C语言程序设计》实验课，是配合《C语言程序设计》课程而开设的实践性教育环节。本课程的主要任务是让学生充分掌握C语言程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、模块化程序设计的方法等。C语言程序设计实验对课程中所涉及的知识进行验证，同时也是学生很好地学习课程的辅助手段。通过C语言上机实验的教学活动，使学生真正全面掌握C语言的基础知识，培养和提高学生的程序开发能力。 二、实验课程目的与要求 1．实验目的 通过实验课程的学习，加深学生对所学的基本概念、基础理论和知识的理解，熟悉使用集成环境进行C语言的编写、编译与调试。项目开发全过程的全方位指导，从需求分析、算法设计到程序编写和过程调试，以项目实训的形式引导和帮助学生解决实际问题，提高学生解决具体问题的能力，以及培养学生用多函数、多文件组织程序的思维习惯为今后的后继课程学习和实际工作打下良好基础。掌握C语言程序的基本格式，了解C程序的开