毕业论文_数学建模论文大学排课问题.docVIP

2014年黄河水院数学建模竞赛 承 诺 书 我们完全明白，在选拔赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反选拔赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守选拔赛规则，以保证选拔赛的公正、公平性。如有违反选拔赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 你的《高等数学》任课教师姓名: 吕良军 参赛队员 (打印并签名) ： 队员1： 李青豪 手机号： 队员2： 孙珂 手机号： 队员3： 李延乐 手机号：  2014年黄河水院数学建模竞赛 题 目 B题：大学排课问题 摘 要： 排课方案的最终形式，一般是指三套课表。即按教师的课表、按教室的课表和按学生班的课表。建立数学模型应该是解决这一问题的好方法。其实，寻找“最优”的排课方案，首先应确立科学的、能被大多数人认同的“最优”标准，其次是对给定的课程集，寻找能将这些