计科系实验中心决方案.docVIP

计科系实验中心解决方案 一、 背景： 就目前来看，学院计算机科学系有五个专业，分别为：计算机网络技术、计算机应用专业、广告设计与制作专业、室内设计专业、文秘专业。根据每个专业的教学内容来看，它们都有各自的综合实验中心，它们的需求和方案都存在着一定的差距，当然也有相似之处。 二、计算机网络专业实验中心 （一）背景 为了满足社会对网络技术人才的需求，不仅要培养学生的理论素养，更要重视网络实验教学。但是学院计算机网络课程的建设还停留在理论教学为主的状况，每学年实验课上机时数很少，缺少专业的实验室。存在着“重理论、轻实践”的现象，缺乏标准的网络实验环境。 计算机网络是一门重要的专业课，要达到有效的教学目的，必须本着重视理论教学、增强实验教学环节的原则来开展教学。有了实验室能为本专业提供良好的实践平台。 （二） 需求及其解决方案 （1）教学需求 为了适应教学的改革，尽快加强信息化建设的步伐；也为了加强学生的动手能力，强化学生的技能知识，也为了配合教师的教学进程 每年的在校学生都会有很多的专业证要考，以前所在的培训基地的设备都比较破旧，不能很好的开展工作。所以新的网络实验室的建设也会给学生的培训工作带来方便。 （2）硬件需求分析： 针对于教学区： 25台电脑是必要的，学生在网络实验室上课时，电脑是必要的硬件设备。一共是有25台电脑，除学生的24台外还有一台是专门给老师上课时使用的。 网站设