新课标人教版小四年级下册品德与社会全册教案教学设计.docVIP

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  • 2016-10-07 发布于贵州
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新课标人教版小四年级下册品德与社会全册教案教学设计.doc

新课标人教版小四年级下册品德与社会全册教案教学设计

四年级品社下册全册导学案第一单元: 一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里   教学目标:   学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。   在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。   重点难点:   能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。   知道思念亲人,想念家乡,是爱家乡的表现。   教学准备:   中国地图、宁夏省地图。   学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。   教学过程:   第一课时   一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么?   二、谈话引导,导入。   是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方?   在同学们的眼里,家乡是美丽的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。   今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。   三、看地图,找家乡。   指名学生,问:你的家乡在哪里?   2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。   以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。   说一说在地图上的大概位置。   四、全课小结   第二课时   一、上节回顾   二、新授   1、小组合作,找一找家乡。   2、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我

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