新课程小学语文学设计与案例分析复习答案.docVIP

《新课程小学语文教学设计与案例分析》复习答案 一、填空题 1、语文课程的基本理念是： 全面提高学生的语文素养 、 正确把握语文教育的特点 、 积极倡导自主、合作、探究的学习方式、 努力建设开放而有活力的语文课程 。 2、 工具性 与 人文性 的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生 语文素养 的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是 学生全面发展和终身发展 的基础。 3、《语文课程标准》阶段目标从“ 听 ”、“ 说 ”、“ 写 ”（小学1～2年级为“写话”，3～6年级为“习作”）、“ 读 ”四个方面提出要求。课程标准还提出了“ 语文课程与其他方面形成一个整体 ”的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。 4、语文是 实践性很强 的课程，应着重培养学生的 语文实践能力 ，而培养这种能力的主要途径也应是 语文实践 ，不宜刻意追求 语文知识的系统和完整 。 5、新课程倡导 自主 、 合作 、 探究 的学习方式。 6、汉语拼音教学的要求是：读准 声母、韵母、声调和整体认读音节 ；准确拼读 音节 ；正确书写 声母、韵母和音节 ；认识 大写字母 ；熟记 《汉语拼音字母表》 。 7、汉语拼音能帮助 学生识字 ，帮助 学生说好普通话 ，帮助 学生阅读 。 8、识