《方山子传》公开课上课用.ppt

方山子传 北宋·苏轼 三、拓展探究 1. 面对挫折，苏轼又是选择怎样的人生？ 请概括比较方山子和苏轼的人生态度。 （提示：联系以下材料及对苏轼的了解来说说） 苏轼之挫折 “乌台诗案”与被贬黄州 三处贬谪之地及年龄： 黄州， 44岁 惠州， 58岁 儋州， 61岁 （海南） 苏轼之政绩 执事惠州，率众造桥；推广先进农事工具，建造水磨；施医散药，救死扶伤。 到海南，给海南学子讲学，使得这块“蛮荒之地”开始“书声琅琅，弦声四起”，不久，海南人读书求学蔚然成风。海南岛至今还留有“东坡书院”。 他一生屡被谪迁，几乎每到一任，都勤政恤民，政绩斐然，深受爱戴，有的老百姓家里挂着他画像，饮食间祝颂，有的甚至建立生祠，念其功德。 2.哪种人生更加精彩 作为新时代的中学生，两者生活态度，选择哪种呢？ 请写一段文字阐发自己的观点 翻译下列句子 (1)方山子亦矍然，问余所以至此者 (2)环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 (3)因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。 (4)皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉！ ⑴方山子也惊讶地问我到这个地方的原因。 ⑵ (他的家里)四壁萧条，然而他的妻子、儿女和奴仆都显出怡然自乐的样子。 ⑶因而他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败的事，自认为是一代豪杰。 (4) (他)都放弃不要了，偏要来到穷僻的山沟里，这难道不是因为他有独到的体会才会这样的吗？ * * * 你知道成语“河东师吼”的意思吗？ 这个成语比喻凶悍的女性，也用以嘲笑惧妻的人。 文言知识 1.古今异义 2.词类活用 3.文言句式 一.疏文意，查预习 2、环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 环:四面; 堵:墙壁。萧然：形容室中空无所有，极为贫困。 古义：指墙。今义：堵塞 《五柳先生传》“环堵萧然，不蔽风日。” 古今异义。古：遗留下的样式 今：死者照片或画像 1、古方山冠之遗像乎？ 古今异义 古义：妻子和女儿。今义：妻子 3、而妻子奴婢皆有自得之意 古今异义 4、使从事于其间,今已显闻 古义：任职。今义：指投身到事业中。 余既耸然异之 庵居蔬食 岁得帛千匹 见方山子从两骑 2、词类活用 （形容词意动用法，以……为异） （名词作状语；在庵中） （名词作状语，每一年） （从使动用法，使……跟从） 文言句式 然终不遇 此吾故人陈慥季常也 何为而在此 鹊起于前 呼余宿其家 （被动句，不被提拔重用） （判断句） （宾语前置） （状语后置） （状语后置） 二.抓细节，探人物 “众人拾材火焰高” ——疑难共析，好文共读 思考讨论一： 方山子到底异在何处？ 思考讨论二： 得知作者被贬原因，方山子的反应是“俯而不答，仰而笑”他跟苏轼有没有共同遭遇？他的言外之意是？ 四异：世有勋阀而山居隐逸 三异：文武全才而终生不遇 二异：环堵萧然而怡然自得 一异：少年侠气而晚年避世 异 以对比手法，彰显其异 二.抓细节，探人物 表彰陈慥淡泊自守的高洁品德，藉此流露出同为“不遇”的感慨。 思考讨论二： 俯而不答，仰而笑” 他的言外之意是？ ◆涵意：这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉与蔑视，因为他是过来人，所以见怪不惊；又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情。 二.抓细节，探人物 ◆共同遭遇：欲驰骋当世，然终不遇。 ◆区区小事，何足挂齿，早在十九年前我就和你一样了。要对名利成败看淡一点，对生活上工作的无奈或无法改变的东西，洒脱一点,寻找内心的宁静。 一方面赞赏方山子淡泊自守的高洁品德；另一方面“借他人之酒杯，浇胸中之块垒”，流露出同为「不遇」的感慨。 小结： 由此看出苏轼写作本文不仅仅是为了记方山子‘还是另有深意。 文章 主 旨 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问汝平生功业， 黄州惠州儋州。 ——自题金山画像 坎坷仕途终不悔 方山子 苏 轼 对于两人的不同人生态度，请用一句话评价 不屈己志，坚持到底 不屈己志，归隐避世 作业 参考译文 *