高二生物寒假作业(一)
一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有1个选项符合题目要求,共15题,每题2分,共30分。)
1.下列对生命系统结构层次的研究的由微观到宏观的正确顺序是( )
A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
C.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
D.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
2.关于植物激素在生产上的应用叙述不正确的是
A.高浓度的生长素可以做除草剂
B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长
C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无籽番茄
D.乙烯可以促进青香蕉的成熟
3.下列有关中枢神经系统的功能叙述中,不正确的是
A.人脑的高级功能专指语言、学习、记忆和思维功能
B.下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关
C.维持生命活动的基本中枢如呼吸中枢等在脑干
D.小脑和脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢
4.甲流感病毒被吞噬细胞吞噬后,被彻底水解,其彻底水解产物有 ( )
A.多种氨基酸和一种五碳糖 B.一种氨基酸和四种脱氧核苷酸
C.多种氨基酸和五种碱基 D.多种氨基酸和八种核苷酸
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