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- 2016-10-07 发布于河南
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八年级政治下册 第四单元第九课第一节公平是社会稳定的天平课件 粤教版
答:(1)我认为可以投票再选,这样才公平、合理。通过班上同学公正、客观地投票,通过票数看出两位同学在同学们心目中的地位,以及同学们对他们的认可程度,也体现了对同学们权利的尊重。(2)也可以由班主任老师决定。通过班主任老师对两位同学的综合评价,以及他们对班级的付出和所得进行比较,最后投出班主任的那一票,也公平合理。(3)抓阄的观点体出了机会均等的原则,不公平、不科学、不可取。 P101页1、你认为李伟受表彰公平吗?为什么?2、你是怎样理解公平的? (1)李伟受到表彰不公平。因为:①李伟作为宣传委员对此次的板报工作负有责任,但他一走了之,没有承担自己应承担的,却得到了荣誉,所以不公平。②其他同学付出了劳动,很好地完成了任务,承担了责任却没有得到利益,这对其他同学也不公平。 (2)公平是得到自己该得的,分担自己该做的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人要承担他应分担的责任,得到他应得到的利益。如果一个承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这不公平。 教师:期中考试刚刚结束,试卷一发下来,你就发现这样一种现象:你和同桌的某一道题的答案和过程一模一样,他没扣分,而你却被扣了五分,你是什么感受? 材料: 2005年5月11日,王斌余,一个普通的甘肃农民工,数次讨要工钱未果,反遭打骂,一怒之下拔刀连杀
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