六年级奥林匹克数学基础教程 25 时间问题.docVIP

小学数学奥数基础教程 　　同学们都知道，任何一块手表或快或慢都会有些误差，所以手表指示的时刻并不一定是准确时刻。这一讲的内容是与不准确时钟有关的时间问题。这类题目的变化很多，无论怎样变，关键是抓住单位时间内的误差，然后根据某一时间段内含多少个单位时间，就可求出这一时间段内的误差。 　　例1 肖健家有一个闹钟，每小时比标准时间慢半分钟。有一天晚上8点整时，肖健对准了闹钟，他想第二天早晨5点55分起床，于是他就将闹钟的铃定在了5点55分。这个闹钟将在标准时间的什么时刻响铃？ 　　分析与解：因为这个闹钟走得慢，所以响铃时间肯定在5点55分后面。 ，闹钟走595分相当于标准时间的 　　响铃时是标准时间的6点整。 　　例2 爷爷的老式时钟的时针与分针每隔66分重合一次。如果早晨8点将钟对准，到第二天早晨时针再次指示8点时，实际上是几点几分？ 　　分析与解：由上一讲知道，时针与分针两次重合的时间间隔为 　　 　　所以老式时钟每重合一次就比标准时间慢 　　 　　时钟24时重合多少次呢？我们观察从12点开始的24时。分针转24圈，时针转2圈，分针比时针多转22圈，即22次追上时针，也就是说 24时正好 　　例3 小明家有两个旧挂钟，一个每天快20分，一个每天慢30分。现在将这两个旧挂钟同时调到标准时间，它们至少要经过多少天才能再次同时显示标准时间？ 　　分析与解：由时钟的特点知道，每隔12