从教育成本分担机制的角度分析研究生收费制度.docVIP

从教育成本分担机制的角度分析研究生收费制度 　　[摘要]根据研究生教育成本分担机制理论，分析我国2014年实行研究生全面收费的政策。研究表明，国家这一政策是在各方面条件都已相对成熟的情况下出台并实施的。实施研究生全面收费的新机制可以促进学生学习积极性，有利于学校更加公平合理地选拔研究生。另外，这一政策也不会对二区高校的招生产生很大的影响。因为在原先体制中，二区的院校往往因为公费名额较多吸引了较多考生，在新体制实施后，国家相关的调剂政策以及考生自身求学的动机可以减少二区高校招生受到的冲击。 　　[关键词]教育成本分担；全面收费；教育公平 　　[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712（2013）28-0064-04 　　[作者简介]郭娜（1989―），女，安徽合肥人，广西师范大学教育科学学院2012级在读硕士。 　　2013年2月，中央召开国务院常务会议，要求建立健全研究生教育收费制度。从2014年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。根据现阶段全日制学术学位研究生的收费标准，硕士生不超过8000元/年、博士生不超过10000元/年，全日制专业学位研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。这个政策一经出台，就引起了社会及众多学子的广泛关注。本文从教育分配体制的角度入手，对研究生收费制度作简要分析。