九年级语文上册 第六单元口语交际练习 语文版.docVIP

口语交际 综合性学习一．从“愚公移山”谈起 1.学习《愚公移山》这篇课文后，同学们看法不一。有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的呢？请你写出你的真实想法。（要求观点明确，言之有理） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公开路精神的理解。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二．神话 3.读下面神话故事，回答问题。 往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载，火爁焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱，于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。 （1）上面短文说的是什么神话故事？ ___________________________________________________________________ （2）这个神话故事反映了什么？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.下面诗句是你的同学小明搜集的关于神话的古诗词名句，请你在小明交流后，分别说说化用了哪些神话故事。 （1）云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（李商隐《嫦娥》） ___________________________________________________________________ （2）奇峰一见惊魂魄，意想洪炉始开辟。疑是九龙夭矫欲攀天，忽闻霹雳一声化为石。（刘禹锡《九华山歌》） __________________________________________________________________ （3）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。（李贺《李凭箜篌引》） ___________________________________________________________________ （4）问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。（毛泽东《蝶恋花·答李淑一》） __________________________________________________________________ （5）混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。（《西游记·卷首诗》） ___________________________________________________________________ 5.在“神话与迷信”的辩论赛上，同学们展开了激烈的辩论，你班李敏正在为陈述“探究神话，作用巨大”的观点做准备，他已经列举了一条理由，请你为他列举第二、第三条理由。 观点：探究神话，作用巨大。 理由一：神话反映了人们利用自然的美好愿望，反映了古代人民不怕艰难困苦，对美好生活的追求。 理由二：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 理由三：_____________________________________________________________ ___________________________________________