2010-2011学年度七年级语文第二学期期终学业水平检测试题.docVIP

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2010-2011学年度七年级语文第二学期期终学业水平检测试题

2010——2011学年度第二学期期终学业水平检测七 年 级 语 文 试 题 满分100分,考试时间120分钟。 亲爱的同学们,七年级的学习之旅就要结束了。一个学期以来,我们收获了什么呢?将累累的硕果记录在这张试卷上吧。你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧! 一、积累运用芳草地(15分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分) ①蓦然( ) ②剽悍( ) ③毛骨sǒng 然 ④进退wéi 谷 2.根据提示用课文原句填空。(5分) ①《口技》中,强调舞台、道具简单,赞美口技表演者技艺高超的语句是: ②赵师秀的《约客》中,以对偶写景,富有时令与地方特色的诗句是: ③韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是: ④“长江后浪推前浪,一代更比一代强”和赵翼《论诗》中“ ”异曲同工。 ⑤古诗词中有许多抒发作者思乡情怀的名句,请你写出上下连续的两句 3.修改病句(2分) ①期末复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 ②最近全国各地加大了对酒驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 4.综合性学习(3分) ①请写出两个赞美“马”的成语: ②请写出一个与马有关的历史故事: ③中国的戏曲,源远流长你你的家乡都有哪些戏曲?诗中哪些地方体现了一个夏字让你有什么样的感觉呢?时一声的流莺与这种心境是否和谐?为什么?  比较阅读完成~题。 (选自《聊斋志异?牧竖》)【注释】牧竖:牧童。竖,童仆。 跑:兽类用足扒土。同刨。 奄奄:气息微弱的样子。.(2分)目似瞑,意暇甚?一狼洞其中乃舍此趋彼?气已绝矣 9.翻译句子。(分)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 竖下视之,气已绝矣! 甲乙两文同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?①段作者描写了自己的心理活动,其用意是什么?(2分)?(3分) 14.④段中两个“我没想到”“我更没想到”连用好吗?为什么?(3分)15.(读下面两段资料,你有什么发现呢?请找出选文与资料的不同内容。(4分)???(《中学生知识画报》)??? (《中国国防报》)馨香给芬芳的甜蜜回答馨香给芬芳的甜蜜回答馨香芬芳⑧段中 作者列举“露珠”“鲜花”“乌鸦”的表现有什么作用?(4分) 20.你是如何理解“对父母的感恩,则是风景中的神韵,是风景中的魂魄,是绸上的金钱,是绸上的绮香陪父母说说话,给父母洗洗脚,一次搀扶,一声问候,甚至,哪怕只是远远的一个注视的眼神,这眼神中,也会携着温暖,带着爱,传递给父母。馨香给芬芳的甜蜜回答②____________ ③__________ ④___________ 2.按要求填空。﹙5分﹚ ① ② ③ ④ ⑤ 3.(2分 ① ② 4.(3分)成语 历史故事 戏种 5. ①(1分) ②(2分) 二、古诗文阅读﹙15分﹚ (一)(4分 6(2分)______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.(2分) (二)﹙1 1分﹚8(2分)①意 )②洞 )③乃绝 翻译下列句子。 1 2 10.(2分) 11、﹙3分﹚ 三、现代文阅读﹙30分﹚(一)﹙15分﹚12、(2分) 13.(3分)、 14、(3分) 15、(3分) 16、(4分) (二)(15分)17、(2分) 18、(2分) 19(4分) 20、(3分) 21、(4分) 四、作文(40分) 2010——2011学年度第二学期期末检测 七年级语文试题答案 一、积累运用芳草地(15分) 1.mò piāo 悚 维(每空分共分) 2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙⑤答案示例:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。春风又绿江南岸,明月何时照我还。举头望明月,低头思故乡。每题1分,共分,错字、漏字、增字该题不得分)3.2分4. ①马到成功、兵强马壮龙马精神汗马功劳伯乐相马老马识途田忌赛马5.二、文言文阅读(15分) 6.凉席石榴花,大片的树阴,流莺(分7. 园林深处不时传来的一两声婉转的黄莺鸣啼,反衬 1分 出这小院的幽深静谧(1分)。 8.(分)(每小题分) 9.(分)禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了。牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。 10.2分)甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。? 11.(分)开放题:更赞同甲文中屠

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